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治疗师如何发掘患者的潜在能力?

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!


参考答案

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考题 改善患者的注意力,调节情绪的作业治疗是() A.游戏B.打字C.编织D.金工E.进食

考题 作业治疗评定的注意事项错误的是() A.根据患者功能障碍情况选择适当的评定方法B.重视发挥治疗师者的主动性C.作业治疗师应重视加强与患者的沟通能力D.选择标准的评定方法E.注意时间、地点和生理状况

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考题 关于意念性失用的功能适应性训练,最正确的是() A.故事图片排序练习B.ADL训练尽可能在相应的时间、地点和场景进行C.尽量减少口头指令D.应选用动作简化或步骤少的代偿方法E.尽量使活动在无意识的水平上整体地出现

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考题 患者,男性,65岁,脑出血2个月后,目前功能情况如下:左侧肩关节可以主动前屈110°,外展80°,后伸50°均不能抗阻;在左肩关节0°时,可屈肘90°,前臂能旋前、旋后;手能做勾状抓握,但不能伸展;被动伸肘时,在肘关节被动活动范围之末呈现最小的阻力或突然卡住或释放;被动屈膝时,膝关节活动范围在50%左右突然卡住,后50%呈现最小阻力;健腿站立,病腿可先屈膝后伸髋,在伸膝的情况下可背屈踝。问题:请根据病例写出患者目前存在的障碍有哪些?请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!