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小组初期的最开始阶段,组员心理与行为表现多为( )。

A.两极情感困境

B.容易形成联盟

C.容易受以往经验的影响

D.容易出现价值冲突

E.对于小组、其他组员和工作者的试探


参考答案

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考题 阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期

考题 小唐是“合家欢”反家暴妇女小组的一名组员。在小组中,她表现出对其他组员既想接近又想回避的两极情感困境。小唐的这种心理反应通常会出现在( )。 A.小组初期 B.小组中期 C.小组后期 D.小组结束期

考题 在小组中期转折阶段,组员通常具有的特点包括( )。A.互动中间抗拒 B.认同小组 C.两极情感困境 D.竞争中的冲突 E.小组关系开始弱化

考题 在小组工作转折阶段,组员通常具有的特点包括( )。A.互动中的抗拒 B.认同小组 C.两极情感困境 D.竞争中的冲突 E.小组关系开始弱化

考题 小组初期的开始阶段,组员心理与行为是比较矛盾的,主要表现为( )。A.容易形成小团体 B.对于其他组员和工作者的试探 C.表现沉默而被动 D.以自己以往经验的影响揣测别人 E.举止冲动大胆

考题 组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在( )。A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组中期转折阶段 D.小组后期成熟阶段

考题 组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在( )。A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组转折阶段 D.小组成熟阶段

考题 小组结束期,组员的特性表现有( )。A.离别情绪 B.关系亲密 C.两极情感困境 D.困惑矛盾 E.小组关系结构的弱化

考题 从第一次聚会开始,小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是()的阶段。A.小组组员之间关系建构阶段 B.小组组员与社会工作者关系建构阶段 C.小组组员关系紧密化阶段 D.小组组员对小组产生认同的阶段 E.小组规范化阶段