出现处方差错时的具体措施有A、按自我理解进行解决B、大事化小，小事化了C、更换药物，私底下加以补偿D、销毁证据E、请相关医师帮助救治，随诊，取得谅解

题目内容（请给出正确答案）

出现处方差错时的具体措施有

A、按自我理解进行解决

B、大事化小，小事化了

C、更换药物，私底下加以补偿

D、销毁证据

E、请相关医师帮助救治，随诊，取得谅解

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考题 “大事化小,小事化了。”句中运用的修辞方法是( )。 A、顶真B、回文C、拈连D、引用

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考题礼貌用语“对不起”的作用不包括()。A、可以使大事化小，小事化了B、有助于修复双方关系C、减轻对对方的伤害D、减少不必要的误会

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考题下列哪种做法可以预防班级里发生欺凌?() A、了解每个学生的家庭背景与其行为习惯B、做好教学工作即可C、根据个人喜好对待学生D、有学生来报告时，大事化小小事化了

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考题当护士或患者反映调配药品有差错时，必须立即A．核对相关处方与药品B．调查差错原因C．报告上级D．更换药品E．道歉

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考题客户抱怨处理的原则不包括() A.客户始终正确B.不与客户争辩C.及时处理客户抱怨D.与客户套关系，大事化小小事化了

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考题处方调配差错的内容包括A:药物有配伍禁忌B:诊断差错C:疗程差错D:药品标识差错E:剂型差错

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考题出现处方差错时的具体措施有A.按自我理解进行解决B.大事化小，小事化了C.更换药物，私底下加以补偿D.销毁证据E.请相关医师帮助救治，随诊，取得谅解

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考题在面对部分游客不当言行的问题时，导游人员应该（）。A．听之任之，放纵不管B．严肃认真，实事求是，合情、合理、合法地处理C．尊重游客国家的传统习俗，理解他们的道德观念D．大事化小，小事化了

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考题 10、“大事化小、小事化了”体现出的问题求解的思想是A．分治B．合并C．归纳D．穷举

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