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团体效果评估的层面包括（ ）。

A．反应层面

B．学习层面

C．行为层面

D．结果层面

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考题 培训评估可以从四个层面进行（ ）A．反应层面B．学习层面C．态度层面D．行为层面E．结果层面
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考题 培训活动实施后,回到工作岗位针对被培训人的工作绩效进行评估,是针对哪个层面进行的效果评价()。 A.行为层面B.结果层面C.知识层面D.反应层面
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考题 培训活动实施后,针对培训内容进行笔试检测大家学习效果,是针对哪个层面进行的效果评价()。 A.行为层面B.结果层面C.知识层面D.反应层面
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考题 柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为()。A:工作层面 B:反应层面 C:学习层面 D:行为层面 E:结果层面
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考题 柯氏评估模型中最困难的测评是（　　）。A．反应层面的评估 B．学习层面的评估 C．行为层面的评估 D．结果层面的评估
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考题 柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为（　　）。A.工作层面B.反应层面C.学习层面D.行为层面E.结果层面
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考题 柯氏评估模型中最困难的测评是（　　）。A.反应层面的评估B.学习层面的评估C.行为层面的评估D.结果层面的评估
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考题 柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为（　　）。A．工作层面 B．反应层面 C．学习层面 D．行为层面 E．结果层面
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