考题
作者明明认得“醮”字，却在念“再醮”的时候念错了。请你对此现象作出一个合理的解释。
考题
请你分别根据下面的算式，提出一个可以用该算式解决的实际问题。25+36100-78.590×2/336÷950-3×4
考题
请你就电线老化发生火灾的问题，向用户提出一个合理的建议。
考题
请你就奇伟医院的理疗师不寻常的高流动率提出问题分析。并策划一个更好地解决此问题的办法。
考题
（2） 根据材料一、二并结合所学知识，分别指出《人权和公民权的宣言》与《1791年宪法》作出有关公民权利的规定的原因。（10分）
考题
某小型造纸厂向河中非法排放了大量碱性废液。请你根据所学的知识，设计两种检测碱性废液和受污染河水的方法，并试着提出治理的措施。
考题
同学们在理发店洗头时，常会看到理发师用电吹风给顾客吹头发的情景，如图9所示。请你从此情景中找出一个与力、热或电有关的物理现象，并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）。示例：物理现象：电吹风吹出的风使头发飘动起来；物理知识：力可以改变物体的运动状态。物理现象：物理知识：
考题
（3）请你结合文化生活的相关知识，就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。（12分）
考题
针对客户提出的非技术有关的敏感性问题,如资费、价格等,根据自己所掌握的资费、价格信息向客户详细解释。()
A．错误B．正确
考题
阅读材料，回答问题。
——根据李业惠《飞机发展历程》整理问题：
(1)根据材料并结合所学知识，概述飞机的发展历程。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析飞机的发展对人类社会所产生的巨大影响。(6分)
考题
请你从你生活中所经历的或所知道的事例中选择一个案例，介绍大概情况，并指出该案例中的案主的主要问题，根据你所掌握的相关理论知识和技巧对本案主进行治疗。
考题
一个人面对挫折情景的反应收到情景的性质与特点，（）、能力、个性及有关知识等因素的制约。
考题
请你根据有关原理谈谈如何改善这一状况并提出自己对于复习课的教学设计。
考题
知识性的杂文往往要针对某些社会问题传播有关知识，并结合传播知识发表一些议论。
考题
自我效能指一个人在特定情景中从事某种行为并取得预期结果的能力，它在很大程度上指个体自己对自我有关能力的感觉。
考题
非指导性教学通常包括（）。A、鼓励学生自由表达自己的感情，以确定帮助的情景B、鼓励学生自己来界定和探索问题C、让学生自由讨论问题，形成白己的观点D、学生自行计划和抉择初步的决定E、支持学生整合知识并付诸行动
考题
请你结合有关理论和自己的学习体会，谈一谈如何做一名优秀的大学教师。
考题
1954年，美国管理学家彼得·德鲁克在《管理的实践》中提出了目标管理的思想。我国企业于20世纪80年代初开始引进目标管理法，并取得良好效果。请你结合所学知识对目标管理问题进行评价。
考题
针对客户提出的非技术有关的敏感性问题，如资费、价格等，根据自己所掌握的资费、价格信息向客户详细解释。（）
考题
判断题针对客户提出的非技术有关的敏感性问题，如资费、价格等，根据自己所掌握的资费、价格信息向客户详细解释。（）A
对B
错
考题
问答题请你从你生活中所经历的或所知道的事例中选择一个案例，介绍大概情况，并指出该案例中的案主的主要问题，根据你所掌握的相关理论知识和技巧对本案主进行治疗。
考题
问答题请你根据有关原理谈谈如何改善这一状况并提出自己对于复习课的教学设计。
考题
判断题知识性的杂文往往要针对某些社会问题传播有关知识，并结合传播知识发表一些议论。A
对B
错
考题
填空题一个人面对挫折情景的反应收到情景的性质与特点，（）、能力、个性及有关知识等因素的制约。
