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()儿童产生了内疚感和愧感

A3岁左右

B5岁以后

C6岁以后

D0--3岁


参考答案

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考题 艾里克森认为,学前期儿童的主要发展任务是()。 A、获得勤奋感B、克服自卑感C、获得主动感D、克服内疚感

考题 在社会化发展理论中()阶段儿童的活动范围逐渐超出家庭的圈子,儿童开始追求出于自我利益和动机的活动。A、信任对怀疑B、自主对羞怯C、主动感对内疚感D、勤奋感对自卑感

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,如果勤奋感的培养受到挫折,儿童容易形成( )A.羞耻感B.内疚感C.挫折感D.自卑感

考题 艾里克森的心理发展观中,儿童在学龄期面对的发展的矛盾是()。A、基本的主动感对内疚感B、基本的自主感对羞耻感和疑虑C、基本的勤奋感对自卑感D、基本的自我同一感对同一感混乱

考题 1 9 .根据埃里克森的人格发展阶段理论,如果勤奋感的培养受到挫折,儿童容易形成A .羞耻感B .内疚感C .挫折感D .自卑感

考题 主动感对内疚感阶段,儿童的发展任务是(  )。 A.培养自立性 B.培养主动性 C.培养勤奋感 D.培养自我同一性

考题 埃里克森的社会化发展理论认为3-6、7岁儿童的发展危机是主动感对内疚感

考题 根据埃里克森的人格发展理论,1.5-3岁的儿童要解决的主要矛盾是()A.信任感对怀疑感B.主动感对内疚感C.自主感对羞怯感D.勤奋感对自卑感

考题 3.根据艾里克森的人格发展理论,小学阶段儿童的发展任务是()。 A 获得勤奋感而克服自卑感 B 获得主动感和克服内疚感 C 建立同一感和防止同一感混乱 D 获得自主感而克服羞耻感A.AB.BC.CD.D