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（请给出正确答案）
可接受危险度水平是指( )。
A、化学物质对人体健康不产生损害作用的绝对安全
B、当接触某种化学毒物人群发生某种损害的频率明显高于非接触人群，那么这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度水平
C、大多数人能接受的化学物质对人体健康不产生任何损害作用的水平
D、当接触某种化学毒物人群发生某种损害的频率接近或略高于非接触人群，那么这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度水平
E、大多数人能接受的化学物质对人体健康不产生明显损害作用的水平
参考答案
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考题
在危险度评价中，进行危险度特征分析的目的是A．确定化学毒物能否产生损害效应B．确定人体接触化学毒物的总量和特征C．测算化学毒物在接触人群中引起危害概率的估计值，及其不确定度D．阐明化学毒物剂量与接触群体（实验动物或人）反应之间的定量关系E．阐明待评化学毒物所致毒效应的性质和特点
考题
下列叙述正确的是A、安全是指某一化学物质对人体健康不产生危害的作用B、实际安全剂量是完全不存在的C、安全性是一种相对的，实用意义上的安全概念D、安全性是绝对安全的概念E、与实际安全剂量相对的是可接受的安全剂量
考题
危险度评价是A.外源化学物自身具有的能导致机体损伤的能力B.化学物在一定接触条件下，对人体造成损害可能性的定量估计C.化学物在规定的使用方式和用量条件下，对人体健康不产生任何损害D.通过动物试验和对人群的观察，阐明某种外源化学物的毒性及其潜在危害E.以定量的概念，在人类接触环境有害因素后，对健康潜在损害的程度进行估测和鉴定
考题
可接受危险度（ ）。A.当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率低于非接触人群，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度B.当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率接近或略高于非接触人群，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度C.当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率高于非接触人群，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度D.只有当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率与非接触人群一致，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度E.以上都不是
考题
危险度是指( )。A.化学物质能够造成机体损害的能力B.化学毒物在特定条件下不引起机体出现损害效应的概率C.在特定条件下，化学毒物造成机体出现损害效应的预期概率D.公众和社会在精神、心理等方面均能承受的危险度E.化学物质对机体所致的不良或有害拘生物改变安全性是指( )。A.化学物质能够造成机体损害的能力B.化学毒物在特定条件下不引起机体出现损害效应的概率C.在特定条件下，化学毒物造成机体出现损害效应的预期概率D.公众和社会在精神、心理等方面均能承受的危险度E.化学物质对机体所致的不良或有害拘生物改变毒性是指( )。A.化学物质能够造成机体损害的能力B.化学毒物在特定条件下不引起机体出现损害效应的概率C.在特定条件下，化学毒物造成机体出现损害效应的预期概率D.公众和社会在精神、心理等方面均能承受的危险度E.化学物质对机体所致的不良或有害拘生物改变请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
考题
危险度是A．外来化合物自身具有的能导致机体损伤的能力B．化学物在一定接触条件下，对人体造成损害可能性的定量估计C．化学物在规定的使用方式和用量条件下，对人体健康不产生任何损害D．通过动物试验和对人群的观察，阐明某种外来化学物的毒性及其潜在危害E．以定量的概念，在人类接触环境有害因素后，对健康潜在损害的程度进行估测和鉴定
考题
接触评定是指A.确定化学物质在特定条件下不引起机体出现损害效应的概率B.阐明不同剂量水平下的待测物质与接触群体中出现的最为敏感的关键性的有害效应发生率之间的定量关系C.确定危险人群接触待测化学毒物的总量D.估算待评化学物在接触人群中引起危害概率（即危险度）的估计值E.确定危险人群接触待测化学毒物的总量
考题
化学毒理学安全是指( )。A、化学物质对人体健康不产生任何危害B、化学物质对人体健康不产生损害作用C、化学物质在规定的使用方式和用量条件下，不引起死亡D、在一定接触水平下，伴随的危险度很低或其危险度水平在社会所能接受的范围之内的相对安全E、化学物质在规定的使用方式和用量条件下，对人体健康不产生任何危害，既不引起急性、慢性中毒，也不对后代产生潜在危害
考题
危险度评定A．外来化合物自身具有的能导致机体损伤的能力B．化学物在一定接触条件下，对人体造成损害可能性的定量估计C．化学物在规定的使用方式和用量条件下，对人体健康不产生任何损害D．通过动物试验和对人群的观察，阐明某种外来化学物的毒性及其潜在危害E．以定量的概念，在人类接触环境有害因素后，对健康潜在损害的程度进行估测和鉴定
考题
危险度是A.外来化合物自身具有的能导致机体损伤的能力B.化学物在一定接触条件下，对人体造成损害可能性的定量估计C.化学物在规定的使用方式和用量条件下，对人体健康不产生任何损害D.通过动物试验和对人群的观察，阐明某种外：来化学物的毒性及其潜在危害E.以定量的概念，在人类接触环境有害因素后，对健康潜在损害的程度进行估测和鉴定
考题
可接受危险度水平是指（ ）。A.化学物质对人体健康不产生损害作用的绝对安全水平
B.当接触某种化学毒物人群发生某种损害的频率明显高于非接触人群，那么这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度水平
C.大多数人能接受的化学物质对人体健康不产生任何损害作用的水平
D.当接触某种化学毒物人群发生某种损害的频率接近或略高于非接触人群，那么这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度水平
E.大多数人能接受的化学物质对人体健康不产生明显损害作用的水平
考题
安全性是指（）。A、化学物质能够造成机体损害的能力B、化学毒物在特定条件下不引起机体出现损害效应的概率C、在特定条件下，化学毒物造成机体出现损害效应的预期概率D、公众和社会在精神、心理等方面均能承受的危险度E、化学物质对机体所致的不良或有害拘生物改变
考题
可接受危险度水平是指（）。A、化学物质对人体健康不产生损害作用的绝对安全B、当接触某种化学毒物人群发生某种损害的频率明显高于非接触人群，那么这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度水平C、大多数人能接受的化学物质对人体健康不产生任何损害作用的水平D、当接触某种化学毒物人群发生某种损害的频率接近或略高于非接触人群，那么这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度水平E、大多数人能接受的化学物质对人体健康不产生明显损害作用的水平
考题
危险度是指（）。A、化学物质能够造成机体损害的能力B、化学毒物在特定条件下不引起机体出现损害效应的概率C、在特定条件下，化学毒物造成机体出现损害效应的预期概率D、公众和社会在精神、心理等方面均能承受的危险度E、化学物质对机体所致的不良或有害拘生物改变
考题
在危险度评价中，进行危险度特征分析的目的是（）.A、确定化学毒物能否产生损害效应B、确定人体接触化学毒物的总量和特征C、测算化学毒物在接触人群中引起危害概率的估计值及其不确定度D、阐明化学毒物剂量与接触群体（实验动物或人）反应之间的定量关系E、阐明待评化学毒物所致毒效应的性质和特点
考题
危险度评价是（）A、外源化学物自身具有的能导致机体损伤的能力B、化学物在一定接触条件下，对人体造成损害可能性的定量估计C、化学物在规定的使用方式和用量条件下，对人体健康不产生任何损害D、通过动物试验和对人群的观察，阐明某种外源化学物的毒性及其潜在危害E、以定量的概念，在人类接触环境有害因素后，对健康潜在损害的程度进行估测和鉴定
考题
单选题下列叙述正确的是（ ）。A
安全性是一种相对的，实用意义上的安全概念B
安全性是绝对安全的概念C
实际安全剂量是完全不存在的D
安全是指某一化学物质对人体健康不产生危害的作用E
与实际安全剂量相对的是可接受的安全剂量
考题
单选题可接受危险度（）A
当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率低于非接触人群，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度B
当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率接近或略高于非接触人群，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度C
当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率高于非接触人群，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度D
只有当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率与非接触人群一致，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度E
以上都不是
考题
单选题指化学毒物在特定条件下，伴随的危险度很低或其危险度水平在社会所能接受的范围之内的是（）A
危险度B
安全性C
实际安全剂量D
可接受的危险度E
不确定系数
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