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阿恩海姆以格式塔心理学的理论为依据,认为感知力是从整体到局部,通过一个知觉分化的过程发展而来的。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

更多 “ 阿恩海姆以格式塔心理学的理论为依据,认为感知力是从整体到局部,通过一个知觉分化的过程发展而来的。() 此题为判断题(对，错)。 ” 相关考题
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考题 格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 认知学习理论来自于德国格式塔心理学派。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 流感是从普通感冒发展而来的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 数学教学的“整体教学法”的理论依据是行为主义心理学。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 由感觉到知觉要经历一个主观选择的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 威廉.大内的z理论是从麦格雷戈的x理论和y理论发展而来的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人本主义心理学的创始人是阿恩海姆。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 格式塔心理学的“格式塔”是德文音译,其意思是指“完形”,指心理活动中“形”的完整性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 布丹承袭亚里士多德的观点,认为国家是从家庭发展而来的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 阿恩海姆从他的“()”理论出发,解释儿童画蝌蚪人的理由,认为有其合理之处。 A.感觉分化B.视力分化C.听觉分化D.知觉分化
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考题 ()以格式塔(Gestalt)心理学的理论为依据,认为感知力是从整体到局部,通过一个知觉分化的过程发展而来的。 A.里德B.阿恩海姆C.夫里D.阿海恩姆
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考题 格式塔学派是一个具有影响的心理学学派，它主张（ ）。A．以研究知觉与意识为主B．知觉是有组织的C．研究对环境的适应D．整体大于部分之和
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考题 在以下关于格式塔(Gestalt)心理学的叙述中，哪一条是完全正确的？( )A.20世纪初兴起于德国，它强调知觉的整体性，即“有组织的整体” B.1912年由德国人Gestalt创立，发展成为20世纪重要的心理学派，它强调知觉的整体性，其“图底关系”、“群化原则”、“单纯化原则”已被引用到现代建筑构图理论中 C.20世纪初兴起于美国，它强调知觉的整体性，即“有组织的整体” D.20世纪初兴起于德国，发展成为20世纪重要的心理学派，它的生态知觉理论认为，知觉是一个有机的整体过程，知觉是集体对环境进化适应的结果
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考题 阿恩海姆从他的“（）”理论出发，解释儿童画蝌蚪人的理由，认为有其合理之处。根据阿恩海姆的理论，早期儿童由于知觉尚未分化，其绘画样式十分简化。
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考题 （）以格式塔心理学的理论为依据，认为感知力是从整体到局部，通过一个知觉分化的过程发展而来的。
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考题 阿恩海姆以（）心理学的理论为依据，认为感知力是从整体到局部，通过一个知觉分化的过程发展而来的。
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考题 德国心理学家韦特海墨创立了格式塔学说，格式塔派关于学习强调整体和知觉经验的组织作用，认为学习是知觉的重新组织，知觉经验变化的过程不是尝试错误的渐进过程，而是顿悟。
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考题 判断题“格式塔，审美心理学派认为，视知觉的“完型”遵循“简化”和“张力”两大原则。A 对B 错
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考题 判断题格式塔学派认为格式塔特征主要存在于人的知觉当中。A 对B 错
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考题 判断题格式塔原则认为人们对整体的知觉不等于并且大于个别感觉的总和。A 对B 错
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考题 填空题阿恩海姆以（）心理学的理论为依据，认为感知力是从整体到局部，通过一个知觉分化的过程发展而来的。
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考题 填空题阿恩海姆从他的“（）”理论出发，解释儿童画蝌蚪人的理由，认为有其合理之处。根据阿恩海姆的理论，早期儿童由于知觉尚未分化，其绘画样式十分简化。
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考题 判断题格式塔学派的心理学家指出，对整体的知觉等于并且大于个别感觉的 总和。A 对B 错
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考题 填空题（）以格式塔心理学的理论为依据，认为感知力是从整体到局部，通过一个知觉分化的过程发展而来的。
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