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作者简介和课文背景属于语文教材的()系统。

A、课文系统

B、知识系统

C、作业系统

D、助读系统


参考答案

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考题 语文教材由课文系统、知识系统、作业系统和助读系统构成。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下哪一类不属于语文教材中的助读系统( )。A.作者简介 B.单元提示 C.旁批 D.自读课文

考题 在学习《陈情表》时,学生发现课文下面有很多对文中重要实词、虚词的解释,从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的哪一系统 (  )A、范文系统 B、知识系统 C、助读系统 D、作业系统

考题 某版语文教材后由一道“探究?练习”题,题目是“课文写景状物,意在表达对生命的思考和感悟,请说说作者从景色中感受到了什么,你又有怎样的感受和联想?”从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的哪一系统( )?A.知识系统 B.练习系统 C.助读系统 D.范文系统

考题 在学习《核舟记》时,学生发现课文下面有很多对文中重要实词、虚词的解释,从语文教材的构成来看.这属于语文教科书的哪一系统?(  )A.范文系统 B.知识系统 C.助读系统 D.作业系统

考题 在学习《核舟记》时,学生发现课文下面有很多对文中重要实词、虚词的解释,从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的哪一系统 ( )A、范文系统 B、知识系统 C、助读系统 D、作业系统

考题 结合文学创造相关理论,选取统编本小学语文教材某一篇课文,进行作品写作背景分析。要求1000字以上,正文后附上课文截图。

考题 小学语文教材形态主要表现为课文系统、课文助学系统和练习系统。()

考题 【多选题】语文教材的构成要素包括A.课文系统B.助读系统C.作业系统D.知识系统