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在布置环境时,陈鹤琴认为教师要遵循以下几个基本原则:()。
A、环境布置要通过幼儿的大脑和双手
B、环境的布置要常常变化
C、环境布置的高度应以幼儿的视线为标准
参考答案
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考题
有的幼儿园在创设物质环境过程中,购买大量高价的成品玩具,追求高档,教师花费大量心血精心布置五彩缤纷的墙饰,甚至还买来一些名画进行装饰,环境的布置非常明显地体现了幼儿园中教师的特长和喜好。面对这些高档的材料,教师时刻提醒幼儿注意爱护,甚至很多时候不让幼儿操作这些材料,只是有人来参观时,才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后,整个学期,甚至整个学年基本不会变动。此外,有的幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同,当人置身其中时,如果不看班级标识牌,根本无法判断是小班、中班,还是大班。 结合有关幼儿园物质环境创设基本原则方面的知识,分析以上现象主要违背了哪些原则。并说明理由。
考题
“用儿童的双手和思想布置的环境,会使他们更加深刻地理解环境中的事物,也会使他们更加爱护环境”,陈鹤琴先生的这句话反映的学前教育机构环境创设应该遵循的原则是()。
A.教育性B.审美性C.公平性D.参与性
考题
陈鹤琴先生曾经说过:“环境的布置也通过儿童的双手和大脑,通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们更好地认识环境中的事物,也更加爱护。”
问题:(1)你如何理解这句话?
(2)在幼儿园户外场地的设计过程中如何体现?
考题
有的幼儿园在创设物质环境过程中,购买大量高价的成品玩具,追求高档,教师花费大量心血精心布置五彩缤纷的墙饰,甚至还买来一些名画进行装饰,环境的布置非常明显地体现了幼儿园中教师的特长和喜好。面对这些高袢的材料,教师时刻提醒幼儿注意爱护,甚至很多时候不让幼儿操作这些材料,只是有人来参观时,才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后,整个学期,甚至整个学年基本不会变动。 此外,有的幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同,当人置身其中时,如果不看班级标志牌,根本无法判断是小班、中班,还是大班。结合有关幼儿园物质环境创设基本原则方面的知识,分析以上现象主要违背了哪些原则。并说明理由。
考题
2、我们在布置幼儿园环境时,认识到 的参与能让主题墙的布置更富有创意,成为幼儿园环境教育的支持者、欣赏者、参与者和创造者。A.A幼儿B.B家长C.C教师D.D园长
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