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教师公正的作用有()

A.有助于树立教师在在学生中的威信

B.有助于培养学生优秀的道德品质和健康的心理

C.有利于教师在工作中进行道德上的“综合判断”

D.有利于促进良好校风和社会风气的形成


参考答案

更多 “ 教师公正的作用有() A.有助于树立教师在在学生中的威信B.有助于培养学生优秀的道德品质和健康的心理C.有利于教师在工作中进行道德上的“综合判断”D.有利于促进良好校风和社会风气的形成 ” 相关考题
考题 教师心理健康有助于()。A.身体健康B.社会和谐C.提高工作效率D.促进学生健康发展

考题 教师心理健康有助于促进学生健康发展。()

考题 关于教师威信,以下各项说法正确的是() A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成,并不是一成不变的D、教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果

考题 关于为人师表下列表述正确的是()。 A.教师为人师表对学生品德具有定向作用B.为人师表对学生家长具有教育功能C.为人师表就是规范人们的言行D.为人师表有助于树立教师威信,调动教师的积极性

考题 学科教学渗透心理健康教育的意义包括( )A.有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围B.有利于促进教师专业发展C.有利于提高学科教学的效果D.有利于提高学生的心理素质

考题 注重科研对教学的影响有()A.有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情B.有助于教师对问题的深入分析C.促进教师激励学生的探索精神D.改善教师的教育教学工作E.促使教师形成良好的品质

考题 教师获得威信的基本条件是(  )A.具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术 B.教师的仪表、作风和习惯 C.师生的平等交往 D.教师给学生的第一印象

考题 重视科研对教学的影响有(,)。 A.有助于在教学中倾注自己的感情 B.有助于对问题的深入分析 C.促使教师激励学生的探索精神 D.改善教师的教育教学工作 E.促使教师形成良好的品质

考题 教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是( )。A.教师高尚的道德品质 B.教师良好的仪表和生活作风 C.教师对“差生”比对“优生”更关心 D.教师言行一致

考题 学习大学心理学的意义有( )。A.有助于提高教学质量 B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性 C.有助于维护师生心理健康 D.有助于提高学校管理效能

考题 教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展,以下说法错误的是A. 良好的道德品质有助于教师提高教学业务能力 B. 教师道德水平直接影响学生的心理状态并进而影响学生的智力开发; C. 教师具有深厚的职业道德情感,必然使得学生成绩提升 D. 教师对学生缺乏关爱,甚至态度粗暴,会挫伤学生自尊心和学习积极性,影响学生健康成长

考题 教师获得威信的基本条件是( ),教师能在学生中建立威信的心理基础是( )。 A、教师给学生的良好的第一印象B、教师的仪表、生活、作风和习惯C、在与学生长期交往中能满足学生的需要D、崇高的思想、良好的道德品质、广博的知识、高超的教育教学艺术

考题 建立教师威信的途径有( )。A.培养自身良好的道德品质 B.培养良好的认知能力和性格特征 C.给学生以良好的第一印象 D.注重良好仪表、风度和行为习惯的养成 E.做学生的朋友与知己

考题 教师公正有利于( )A.调动学生学习的积极性 B.形成公正无私的道德品质 C.教师威信的形成 D.提高学生的学习成绩 E.形成良好的教育教学环境

考题 下列不属于科研对教师的影响的是( )。A.有助于教师在教学中倾注自己的感情 B.促使学生形成良好的品质 C.促使教师激励学生的探索精神 D.改善教师的教育教学工作

考题 下图中,教师的行为()。 A.正确,有利于促进家校合作 B.正确,有利于拉近师生距离 C.不正确,教师必须廉洁从教 D.不正确,此事应当避开学生

考题 下列不属于科研对教师的影响的是(  ) A.促进学生形成良好的品质 B.改善教师的教育教学工作 C.促进教师激励学生的探索精神 D.有助于教师在教学中倾注自己的感情

考题 教师道德公正的作用体现在( )。A.有利于形成一种和谐的工作环境,激发每个教师的工作热情 B.有利于创造良好的人才环境,调动每个学生的成才积极性 C.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情 D.有利于塑造学生美好的心灵

考题 建立教师威信的途径有(  )。A.培养自身良好的道德品质 B.培养良好的认知能力和性格特征 C.给学生以良好的第一印象 D.注重良好仪表、作风和行为习惯的养成 E.做学生的朋友

考题 教师的道德品质对培养学生良好的()具有重要促进作用。A、身体素质B、心理素质C、审美情趣D、实践能力

考题 教师道德公正的作用体现在()A、有利于形成一种和谐的工作环境,激发每个教师的工作热情B、有利于创造良好的人才环境,调动每个学生的成才积极性C、有利于激发学生尊敬和信赖教师之情D、有利于塑造学生美好的心灵

考题 教师保持健康的心理有利于()A、教师自身的生理健康B、提高工作效率C、教师幸福生活D、促进学生心理健康发展

考题 关于教师的威信,说法正确的有()A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成,并不是一成不变的D、教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果

考题 教师遵守公德的意义是()。A、有利于树立良好的教师职业形象B、有利于树立教师威信C、有利于取得良好的教育效果D、有利于建立和谐的师生关系

考题 多选题关于教师的威信,说法正确的有()A教师威信即指教师在学生心目中的地位B教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C教师威信一旦形成,并不是一成不变的D教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果

考题 多选题教师遵守公德的意义是()。A有利于树立良好的教师职业形象B有利于树立教师威信C有利于取得良好的教育效果D有利于建立和谐的师生关系

考题 多选题教师保持健康的心理有利于()A教师自身的生理健康B提高工作效率C教师幸福生活D促进学生心理健康发展