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当前幼儿园最具代表性的核心课程是()。

A.学科活动

B.项目活动

C.主题活动

D.区域活动

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更多 “ 当前幼儿园最具代表性的核心课程是()。 A.学科活动B.项目活动C.主题活动D.区域活动 ” 相关考题
考题 下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是（ ）。A．以儿童为中心、依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程B．打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C．课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程D．活动课程即是通常所讲的课外活动
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考题 以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点，这样的幼儿园课程组织方式是( )。 A．幼儿园的项目活动 B．幼儿园单元主题活动 C．幼儿园生成课程教学 D．幼儿园学科教学
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考题 编制幼儿园课程内容的方式不包括下述哪项()。 A.学科课程B.活动课程C.核心课程D.综合课程
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考题 根据幼儿的特点,幼儿园课程的主要形式应是()。 A.活动课程B.游戏课程C.隐性课程D.学科课程
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考题 当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园的教育活动的（　　）特点。A.整合性 B.生活性 C.趣味性 D.动态性
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考题 2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的五大内容领域体现的幼儿园课程内容的组织类型是( )。A.项目活动 B.学科课程 C.单元主题活动 D.综合课程
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考题 从课程形态上看，当前我国中学实施的“劳动与技术教育”属于()。A.综合课程 B.综合实践活动课程 C.学科课程 D.活动课程
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考题 以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是()。A.学科课程 B.融合课程 C.活动课程 D.核心课程
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考题 下列关于活动课程描述中不正确的是（）。A.以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程 B.打破学科界限，按活动主题来组织学习经验 C.课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程 D.活动课程即是通常所讲的课外活动
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考题 以社会需要为中心的课程是A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.核心课程
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考题 主张以“学习者”为中心的课程类型是（ ）A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.核心课程
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考题 学科课程又称（　　） A.综合课程 B.分科课程 C.活动课程 D.核心课程
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考题 （　　）是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。A.单元活动 B.领域活动 C.主题活动 D.区域活动
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考题 以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点，这样的幼儿园课程组织方式是（　　）。A.项目活动 B.单元主题活动 C.生成课程教学 D.学科教学
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考题 当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的( )特点。A.整合性 B.生活性 C.趣味性 D.动态性
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考题 某幼儿园最近一段时间把“汽车”作为课程内容的主线来组织教育教学活动，该活动形式是属于（　　）。A.社会活动 B.领域活动 C.主题活动 D.生活活动
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考题 （　　）是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型，它是把学科体系改造为儿童的经验体系，使之既贴近儿童生活实际，又不失系统性。A.单元活动 B.领域活动 C.主题活动 D.区域活动
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考题 综合实践活动是( )A.经验性课程 B.核心性课程 C.学科性课程 D.分科性课程
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考题 以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点，这样的幼儿园课程组织方式是（）。A幼儿园的项目活动B幼儿园单元主题活动C幼儿园生成课程教学D幼儿园学科教学
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考题 目前幼儿园教育教育活动中的主要形式是（）（在农村幼儿园学科活动仍然是主要形式）A、学科活动B、单元主题活动C、方案活动D、区域活动
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考题 我国幼儿园课程改革主要有三次，其中第一次和第三次都与之相关的活动设计是（）A、学科活动B、单元主题活动C、区域活动D、方案教学
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考题 下面不属于幼儿园的学科课程和中小学学科课程区别的是（）A、幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或者综合课程B、幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程C、幼儿园的学科活动仍然强调与生活的联系，强调直接经验D、幼儿园的学科活动时孩子的活动，不是教师预先设计的
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考题 “综合主题”涉及的学科理论是（）A、分科课程B、综合课程C、核心课程D、活动教育课程E、主题课程
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考题 多选题“综合主题”涉及的学科理论是（）A分科课程B综合课程C核心课程D活动教育课程E主题课程
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考题 单选题目前幼儿园教育教育活动中的主要形式是（）（在农村幼儿园学科活动仍然是主要形式）A 学科活动B 单元主题活动C 方案活动D 区域活动
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考题 单选题我国幼儿园课程改革主要有三次，其中第一次和第三次都与之相关的活动设计是（）A 学科活动B 单元主题活动C 区域活动D 方案教学
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考题 单选题下面不属于幼儿园的学科课程和中小学学科课程区别的是（）A 幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或者综合课程B 幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程C 幼儿园的学科活动仍然强调与生活的联系，强调直接经验D 幼儿园的学科活动时孩子的活动，不是教师预先设计的
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