考题
该类气体损伤的病变部位和程度与下列哪项因素关系不大
考题
排球运动的移动技术，要求脚的着地与发力部位是( )。A.脚跟
B.脚尖
C.前脚掌
D.全脚掌
考题
研究人体运动时物质代谢、能量代谢的特点和规律的学科是()。A.运动解剖学
B.运动生理学
C.运动生物化学
D.运动生物力学
考题
运动解剖学是在正常人体解剖学基础上着重研究人体结构的机械运动规律，研究运动员的特殊形态结构及体育运动对人体形态结构所产生及其规律。
考题
艺术解剖学的研究对象是人体结构、（）与运动造型规律。A、比例B、肌肉C、形态D、动态
考题
艺用解剖学的研究对象是人体结构、（）与运动造型规律。A、比例B、肌肉C、形态D、动态
考题
运动解剖学是在研究正常人体形态结构基础上，重点研究运动对人体（）和（）的影响，探索人体机械运动规律与（）关系的一门学科。
考题
身体素质表现出来的各种功能能力不仅与人体解剖、生理特点有关，而且与锻炼程度、营养状况也密切相关。是掌握运动技术、提高锻炼效果的基础。
考题
排球运动损伤的规律，与专项技术的特殊要求和人体某部位的解剖、生理薄弱环节的关系不大。
考题
健身健美操编排的运动负荷不必遵循人体运动的生理规律。
考题
基本动作练习是按人体生理解剖结构分部位进行的练习。
考题
下面关于运动损伤描述不正确的一项是？（）A、运动过程中发生的各种损伤B、损伤部位与运动项目以及专项技术特点有关C、缺乏适应环境的训练可能导致损伤D、运动损伤都是急性的
考题
正确的技术战术指导思想一定要符合排球运动的客观规律和发展趋势。
考题
运动损伤的潜在原因有（）A、解剖生理薄弱部位B、对防伤意义认识不足C、个体差异弱点D、运动员心理状态不良
考题
在体育教学中，人体生理功能的变化规律和运动能力的形成规律是怎样的？你是如何运用这些规律进行教学的？
考题
运动过程中人体生理功能和运动能力各有什么规律？
考题
运动解剖学这一门学科研究的是（）。A、人体生理变化B、人体形态结构及运动规律C、人体生化机制D、运动疾病
考题
运动生理学是研究人体机能活动变化规律的科学。
考题
判断题运动解剖学是在正常人体解剖学基础上着重研究人体结构的机械运动规律，研究运动员的特殊形态结构及体育运动对人体形态结构所产生及其规律。A
对B
错
考题
判断题正确的技术战术指导思想一定要符合排球运动的客观规律和发展趋势。A
对B
错
考题
单选题运动解剖学这一门学科研究的是（）。A
人体生理变化B
人体形态结构及运动规律C
人体生化机制D
运动疾病
考题
单选题艺用解剖学的研究对象是人体结构、（）与运动造型规律。A
比例B
肌肉C
形态D
动态
考题
问答题运动过程中人体生理功能和运动能力各有什么规律？
考题
填空题运动解剖学是在研究正常人体形态结构基础上，重点研究运动对人体（）和（）的影响，探索人体机械运动规律与（）关系的一门学科。
考题
多选题运动损伤的潜在原因有（）A解剖生理薄弱部位B对防伤意义认识不足C个体差异弱点D运动员心理状态不良
考题
单选题艺术解剖学的研究对象是人体结构、（）与运动造型规律。A
比例B
肌肉C
形态D
动态
考题
问答题简述运动生物力学与运动解剖学、运动生理学、力学、运动技术等学科的相互关系。
考题
判断题排球运动损伤的规律，与专项技术的特殊要求和人体某部位的解剖、生理薄弱环节的关系不大。A
对B
错