网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
在测验后讲评试题的过程中，教师把测验中出现的错误反馈给学生，并在其后的教学中有意识地纠正这些错误。这主要发挥了测验的（）
A

激励功能

B

区分和选拔功能

C

评定功能

D

诊断功能

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题在测验后讲评试题的过程中，教师把测验中出现的错误反馈给学生，并在其后的教学中有意识地纠正这些错误。这主要发挥了测验的（）A 激励功能B 区分和选拔功能C 评定功能D 诊断功能” 相关考题
考题 一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于（ ）。A．安置性测验B．形成性测验C．诊断性测验D．总结性测验
查看答案
考题 在单元教学过程中，为了调控、改进教学工作而进行的测验是【 】A.安置性测验B．标准化测验C．教师自编测验D．形成性测验
查看答案
考题 讲评试卷时，老师会把测验中反映出的错误反馈给学生，也会在其后的教学中有意识地纠正这些错误。这主要发挥了测验的（ ）。A．激励功能B．诊断功能C．区分和选拔功能D．评定功能
查看答案
考题 一门课结束后,教师会编制一套试题,全面考察学生的掌握情况。这种测验属于()。 A.形成性测验B.终结性测验C.准备性评价D.标准化测验
查看答案
考题 教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程，是指（ ）。A．测量B．测验C．考试D．评价
查看答案
考题 按教学常规,教师在教学过程中实施单元测验录适宜采用(） A.教师自编测验 B.标准化测验 C.表现性测验 D.总结性测验
查看答案
考题 一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于（）。 A.安置性测验 B.形成性测验 C.诊断性测验 D.总结性测验
查看答案
考题 在日常教学活动中，教师用来检测学生学习效果的随堂测验属于( ) A.标准化测验 B.常模参照测验 C.非标准化测验 D.自适应测验
查看答案
考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并统计了学生解题情况。 【试题】常温下，将等物质的量浓度、等体积的NaCl溶液和NH4HCO3溶液混合，析出部分NaHCO3晶体，过滤，所得滤液pH? 【测验结果】参加测验的学生的答题情况统计如下表1： 根据上述信息．回答下列问题： (1)本题正确的选项是什么?(3分) (2)请分析和诊断各个选项解答错误的原因。(8分) (3)根据上述学生答题情况统计，你认为讲评本题时，需要突出讲解的知识和培养的能力是什么?(4分)
查看答案
考题 在测验等值设计中，有时会采用同一组测验试题来关联两个待等值的测验形式，以便寻找两 形式的等值关系，这些测验试题被称为A.标准化测验 B.效标测验 C.锚测验 D.等值测验
查看答案
考题 教学反思的主要方法有（）。A、撰写教学日志、观看教学录像和教师间交流讨论等方法B、撰写教学日志、观看教学录像和课后测验讲评等方法C、撰写教学日志、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法D、观看教学录像、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法
查看答案
考题 在Moodle的测验功能中，教师可以克隆试题。
查看答案
考题 一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考察学生的掌握情况。这种测验属于（）A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验
查看答案
考题 在测验后讲评试题的过程中，教师把测验中出现的错误反馈给学生，并在其后的教学中有意识地纠正这些错误。这主要发挥了测验的（）A、激励功能B、区分和选拔功能C、评定功能D、诊断功能
查看答案
考题 在单元教学过程中，为了调控、改进教学工作而进行的测验是（）A、安置性测验B、总结性测验C、诊断性测验D、形成性测验
查看答案
考题 某教师在教学过程中对学生进行测验以获得反馈信息从而更好地改进课程方案，这属于（）评价。A、诊断性B、总结性C、形成性D、常模参照
查看答案
考题 在教学进行过程中实施的用于检查学生掌握知识和进步情况的测验是（）A、诊断性测验B、形成性测验C、安置性测验D、终结性测验
查看答案
考题 在随堂测验的组织策略上需要做到（）。A、根据不同的内容和学生的实际情况采取灵活多样的测验形式B、测验试题都应紧扣教学内容C、教师要及时进行评阅和讲评，将测验结果及时反馈给学生D、测验时间不宜过长，但难度尽量偏高，以提高学生水平
查看答案
考题 在教学过程中进行的测试，目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做（）。A、安置性测验B、诊断性测验C、形成性测验D、终结性测验
查看答案
考题 教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）服务的。A、教育目的B、教师和学生C、特定的教学D、当前工作
查看答案
考题 教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。A、测量B、测验C、考试D、评价
查看答案
考题 单选题某教师在教学过程中对学生进行测验以获得反馈信息从而更好地改进课程方案，这属于（）评价。A 诊断性B 总结性C 形成性D 常模参照
查看答案
考题 单选题在教学进行过程中实施的用于检查学生掌握知识和进步情况的测验是（）A 诊断性测验B 形成性测验C 安置性测验D 终结性测验
查看答案
考题 单选题教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）服务的。A 教育目的B 教师和学生C 特定的教学D 当前工作
查看答案
考题 单选题教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。A 测量B 测验C 考试D 评价
查看答案
考题 单选题一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考察学生的掌握情况。这种测验属于（）A 安置性测验B 形成性测验C 诊断性测验D 总结性测验
查看答案
考题 多选题在随堂测验的组织策略上需要做到（）。A根据不同的内容和学生的实际情况采取灵活多样的测验形式B测验试题都应紧扣教学内容C教师要及时进行评阅和讲评，将测验结果及时反馈给学生D测验时间不宜过长，但难度尽量偏高，以提高学生水平
查看答案
热门标签
最新试卷