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填空题
中庭杂树多，偏为梅咨嗟。问君何能尔？（），露中能作实，（）。念尔零落逐寒风，（）。鲍照《梅花落》

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考题 ②问君何能尔?__________。(陶渊明《__________》)
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考题 ⑵问君何能尔？___________________ 。
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考题 陶渊明《饮酒》(其五)中“问君何能尔”的“尔”的意思是()。 A、你们B、然而C、这样D、宁静
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考题 陶渊明《饮酒》中富有哲理的诗句是:“问君何能尔,心远地自偏。”() 此题为判断题(对，错)。
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考题 陶渊明《饮酒》(其五〉:“问君何能尔?( )”
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考题 “问君何能尔”中的“君”是指作者自己。
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考题 念其霜中能作花（）（鲍照《梅花落》）
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考题 “问君何能尔，心远地自偏”体现了作者与庄子有相同的处事哲学。
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考题 《饮酒》（其五）中，表现了“无我之境”的诗句是（）A、结庐在人境，而无车马喧。B、采菊东篱下，悠然见南山。C、问君何能尔？心远地自偏。D、此中有真意，欲辨已忘言。
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考题 陶诗云：问君何能尔，（）。
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考题 翻译：问君何能尔？心远地自偏。
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考题 陶渊明《饮酒》：“结庐在人境，而无车马喧；问君何能尔，心远地自偏”（1）这四句陈述了什么道理？作者要强调什么？（2）如何理解“心远”之意？
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考题 （），偏为梅咨嗟。（鲍照《梅花落》）
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考题 中庭杂树多，偏为梅咨嗟。问君何能尔？（），露中能作实，（）。念尔零落逐寒风，（）。鲍照《梅花落》
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考题 陶渊明《饮酒》中富有哲理的诗句是：“问君何能尔，（）。
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考题 下列各句中，“尔”字用作词尾的有（）。A、问君何能尔，心远地自偏B、子路率尔而对C、盍各言尔志D、蕞尔小丑，不足为患
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考题 问答题问君何能尔?心远地自偏
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考题 问答题翻译：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。
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考题 问答题翻译：问君何能尔？心远地自偏。
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考题 判断题“问君何能尔”中的“君”是指作者自己。A 对B 错
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考题 判断题“问君何能尔，心远地自偏”体现了作者与庄子有相同的处事哲学。A 对B 错
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考题 填空题陶渊明《饮酒》中富有哲理的诗句是：“问君何能尔，（）。
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考题 填空题（），偏为梅咨嗟。（鲍照《梅花落》）
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考题 填空题念其霜中能作花（）（鲍照《梅花落》）
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考题 单选题下列各句中，“尔”字用作词尾的有（）。A 问君何能尔，心远地自偏B 子路率尔而对C 盍各言尔志D 蕞尔小丑，不足为患
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考题 单选题教学组织策略分为宏策略和微策略；（）的（）为教学组织策略中的宏策略，而（）的（）为教学组织策略中的微策略。A 瑞格卢斯、成分显示理论、梅瑞尔、细化理论B 梅瑞尔、细化理论、瑞格卢斯、成分显示理论C 瑞格卢斯、细化理论、梅瑞尔、成分显示理论D 梅瑞尔、成分显示理论、瑞格卢斯、细化理论
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考题 填空题陶诗云：问君何能尔，（）。
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考题 填空题中庭杂树多，偏为梅咨嗟。问君何能尔？（），露中能作实，（）。念尔零落逐寒风，（）。鲍照《梅花落》
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