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单选题
毛泽东在《体育之研究》一文中说:“体者为知识之载而为道德之寓也。”这句话告诉我们班主任要()。
A

多培养体育运动爱好者

B

鼓励学生参加活动

C

教导学生关注健康,珍爱生命

D

引导学生学习体育知识


参考答案

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考题 “体者,载知识之车而寓道德之舍也”出自( ) A.《体育颂》 B.《学校体育之研究》 C.《体育之研究》 D.《青年的体操》

考题 《礼记》说:“师也者,教之以事而寓诸德也。”下面对这句话说明最准确的是( )。 A.教师的本职工作是教书育人 B.教师要教会学生知识 C.教师要教会学生学习的方法 D.教师要对学生进行德育

考题 “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话说明教师应该( )A.关注学生的情感体验 B.关注学生的道德培养 C.关注学生对知识的获取 D.关注学生的身心健康

考题 “体者,载知识之车而寓道德之舍也”出自( )。 A.《论语》 B.《孟子》 C.《学会生存》 D.《体育之研究》

考题 ()早年在《体育之研究》一文中曾指出:体者,载知识之车,而寓道德之舎也

考题 下列哪个俗语不能体现“体育为幼儿的其他方面的发展提供物质基础”。()A、“载知识之车”和“寓道德之舍”B、身体是革命的本钱C、前途是光明的,道路是曲折的D、体育不好是“废品”

考题 “才者,德之资也;德者,才之帅也。”这说的是()。A、道德对知识才华的形成有帮助作用B、知识才华是道德的统帅和灵魂C、思想道德与知识才华是辩证统一的D、思想道德与知识才华是不同的

考题 毛泽东曾在()杂志上发表《体育之研究》。

考题 简述毛泽东《体育之研究》的历史意义?

考题 请简述毛泽东的《体育之研究》。

考题 “诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。”这句话出自《()》。

考题 “体育,载知识之车,而寓道德之舍也”这是《体育之研究》中的名言,该作者是()A、陶行之B、曾培炎C、周恩来D、毛泽东

考题 “体者,载知识之车而寓道德之舍也”出自()。A、《体育颂》B、《学校体育之研究》C、《体育之研究》D、《青年的体操》

考题 韩愈在《师说》中说道之所存,师之所存也”,这句话体现了教师的角色是()A、传道者B、授业解惑者C、榜样D、教育教学研究者

考题 刘熙载说:“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之。故诗无气象,则精神亦无所寓矣。”这句话说的是什么样的艺术现象?谈谈你对这句话的理解和评价。

考题 “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是()A、关注学生对知识的收获B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注学生的健康成长D、关注学生的道德生活和人格养成

考题 填空题“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。”这句话出自《()》。

考题 问答题刘熙载说:“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之。故诗无气象,则精神亦无所寓矣。”这句话说的是什么样的艺术现象?谈谈你对这句话的理解和评价。

考题 填空题毛泽东曾在()杂志上发表《体育之研究》。

考题 单选题毛泽东在《体育之研究》一文中说:“体者为知识之载而为道德之寓也。”这句话告诉我们班主任要()。A 鼓励学生参加活动B 多培养体育运动爱好者C 教导学生关注健康,珍爱生命D 引导学生学习体育知识

考题 单选题“体育,载知识之车,而寓道德之舍也”这是《体育之研究》中的名言,该作者是()A 陶行之B 曾培炎C 周恩来D 毛泽东

考题 问答题简述毛泽东《体育之研究》的历史意义?

考题 单选题“体者,载知识之车而寓道德之舍也”出自()。A 《体育颂》B 《学校体育之研究》C 《体育之研究》D 《青年的体操》

考题 单选题“体者,载知识之车而寓道德之舍也”出自(  )。A 《论语》B 《孟子》C 《学会生存》D 《体育之研究》

考题 填空题()早年在《体育之研究》一文中曾指出:体者,载知识之车,而寓道德之舎也

考题 单选题下列哪个俗语不能体现“体育为幼儿的其他方面的发展提供物质基础”。()A “载知识之车”和“寓道德之舍”B 身体是革命的本钱C 前途是光明的,道路是曲折的D 体育不好是“废品”

考题 单选题下列哪句名言能体现“体育为幼儿的其他方面的发展奠定良好的物质基础”?()A 体者,载知识之车而寓道德之舍也B 智慧是唯一的自由C 屋中有画,等于悬挂了一个思想D 以至诚为道,以至仁为德

考题 问答题请简述毛泽东的《体育之研究》。