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填空题
自主学习的“自主性”具体表现为()、()、()三个特性,这三个特性构成了“自主学习”的三大支柱。

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考题 自主性学习主要包括自主学习、()和合作学习等。 A.创新学习B.研究性学习C.协助学习D.发展性学习

考题 自主性学习强调学习者的主体地位,自主性学习的类型主要包括()。 A.合作学习B.研究性学习C.有意义学习D.自主学习

考题 下列哪一选项是探究学习最显著的特性?() A.开放性B.自主性C.生成性D.问题性

考题 上海开放大学人才培养目标中自主学习能力体现几大特性?()A.自主B.自为C.自律

考题 简述自主性学习理论的基本观点

考题 从学习方法上看,自主性学习表现为学生有意识地、有计划地使用自己特有的学习策略。() 此题为判断题(对,错)。

考题 自主性学习,主要包括自主学习、研究性学习和()等。

考题 化学学科学习的三个维度是(  )。A、自主性、实践性、合作性 B、自主性、合作性、探究性 C、形式性、探究性、合作性 D、自主性、探究性、合理性

考题 自主性学习主要包括自主学习、()和()等。

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考题 远程教育学习的本质特征()。A、自主性学习B、自学C、面授学习D、全日制学习

考题 自主性学习

考题 学习能力的特征是()A、自主性,重复性B、自主性,规律性C、自主性,能动性D、自主性,能动性,创造性

考题 自主学习的特征具体表现为()。A、自立性B、自发性C、自为性D、自律性

考题 自主学习的“自主性”具体表现为()、()、()三个特性,这三个特性构成了“自主学习”的三大支柱。

考题 网络环境下自主学习模式的特征包括()A、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程开放性、学习过程复杂性、教学内容个性化。B、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程封闭性、学习过程复杂性、教学内容个性化。C、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程封闭性、学习过程复杂性、教学内容生活化。D、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程开放性、学习过程独特性、教学内容个性化。

考题 试析被动性学习方式与自主性学习方式的主要区别。 

考题 自主性学习主要包括自主学习、()和合作学习等。

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考题 单选题学习能力的特征是()A 自主性,重复性B 自主性,规律性C 自主性,能动性D 自主性,能动性,创造性

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考题 名词解释题自主性学习

考题 多选题大学学习的自主性体现在()A可以自主选择学习的途径B可以自主选择上课与不上课C可以自主选择部分的学习内容D除上课外学校不再硬性规定学习时间和地点

考题 填空题自主性学习主要包括自主学习、()和合作学习等。

考题 单选题心理治疗的性质为(  )。A 独立性、实效性、保密性B 保密性、学习性、实效性C 自主性、独立性、实效性D 自主性、学习性、保密性E 自主性、学习性、实效性