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自主学习的特征具体表现为()。

  • A、自立性
  • B、自发性
  • C、自为性
  • D、自律性

参考答案

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考题 简述自主学习的主要特征有哪些?

考题 对于复杂知识的学习,( )往往表现为对前后学习内容进行纵向的梳理和横向的比较分析,具体表现为学习者识别材料中各种思想间的主要内部联系的“网联”策略。

考题 在幼儿学习数学的过程中,其心理发展表现为一种过度性质的特点,具体表现为:从具体到抽象、()、()、()、()、()。

考题 “研究性学习”课程设置的突出特征是自主学习、自主选题、自主探究。A对B错

考题 “研究性学习”课程设置的突出特征是自主学习、自主选题、自主探究。

考题 远程教育学习的本质特征()。A、自主性学习B、自学C、面授学习D、全日制学习

考题 自主创新性学习的基本特征表现为()和()。

考题 自主学习的基本特征?

考题 简述自主创新性学习的基本特征

考题 自主学习的“自主性”具体表现为()、()、()三个特性,这三个特性构成了“自主学习”的三大支柱。

考题 关于自主学习,下列哪些表述是正确的?()A、自主学习是一种主动学习。B、自主学习是一种独立学习。C、自主学习是一种元认知监控的学习。D、自主学习具有能动性、超前性、独立性、创造性和协同性等特征。

考题 自主学习具有哪些特征? 

考题 下列对自主学习的认识准确的是()A、自主学习是网络教学过程中最核心的学习模式,因此,以自主学习为考察对象来设计网络教学策略更具实际意义和理论价值,是唯一行之有效的方法B、影响基于网络的自主学习的个性关键因素是学习者的认知能力、认知水平、学习风格以及爱好特征C、自主学习有两个最为显著的特征:一是自主性,二是随意性D、自主学习就是学习者根据自己的认知水平学习风格等自身因素确定学习目标、选择学习内容和学习方式,进行积极主动的自我控制,使其“行为和产生特殊行为的性能发生变化”的过程

考题 学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为:有较强的学习动机和自信心,意志顽强,有好胜心,勤奋刻苦,学习兴趣浓厚,善于(),情绪稳定。A、独立思维B、独立学习C、自主学习D、合作学习

考题 自主学习又称自我调节学习。不属于其特征的是()A、自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的B、自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程C、自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中困难D、自主学习是不需要求助他人的

考题 自主学习的主要特征有哪些?

考题 学好高等教育学,需要掌握正确的学习方法,具体表现为()。A、“学,思,行”相统一B、注重基础C、注重研讨式学习D、循序渐进

考题 问答题自主学习的基本特征是什么?

考题 填空题在幼儿学习数学的过程中,其心理发展表现为一种过度性质的特点,具体表现为:从具体到抽象、()、()、()、()、()。

考题 多选题关于自主学习,下列哪些表述是正确的?()A自主学习是一种主动学习。B自主学习是一种独立学习。C自主学习是一种元认知监控的学习。D自主学习具有能动性、超前性、独立性、创造性和协同性等特征。

考题 多选题自主学习的特征具体表现为()。A自立性B自发性C自为性D自律性

考题 判断题“研究性学习”课程设置的突出特征是自主学习、自主选题、自主探究。A 对B 错

考题 填空题自主创新性学习的基本特征表现为()和()。

考题 问答题自主学习具有哪些特征?

考题 单选题自主学习又称自我调节学习。不属于其特征的是()A 自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的B 自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程C 自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中困难D 自主学习是不需要求助他人的

考题 填空题自主学习的“自主性”具体表现为()、()、()三个特性,这三个特性构成了“自主学习”的三大支柱。

考题 单选题学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为:有较强的学习动机和自信心,意志顽强,有好胜心,勤奋刻苦,学习兴趣浓厚,善于(),情绪稳定。A 独立思维B 独立学习C 自主学习D 合作学习