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判断题
被测者因素中的被测总体内部水平的离散程度将影响测评信度。
A

B


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考题 用同一量表(测验或评价表)对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度,叫做() A、重测信度B、复本信度C、同质性信度D、评分者信度

考题 用两个测验复本来测量同一个群体,然后求得被测者在两个测验得分的相关系数,叫做()。 A、复本信度B、内部一致性信度C、评分者信度D、重测信度

考题 多个测评者给同一组被测样组进行评分的一致性程度,即()A、再测信度B、复本信度C、内在一致性信度D、评分者信度

考题 针对误差的不同来源,一般常用以下几种信度衡量测验结果的可靠程度()A、复本信度B、重测信度C、样本信度D、评分者信度E、被测者信度

考题 在不同的时间给一组被试施测两个等值的测验,得到的测验分数的相关就是()A、重测信度B、复本信度C、内部一致性信度D、重测复本信度

考题 表示测评工具对受测者的水平的鉴别和区分指标的是()A、信度B、效度C、区分度D、离散度

考题 评分者信度,测评与选拔结果的差异程度来自()方面。A、被测者环境B、被测者自身C、测评者水平及其能力D、测评者及其测评

考题 评分者信度,是指多个测评者给同一组被测样组进行评分的()程度。A、差异性B、无关性C、一致性D、主观性

考题 被测者状态中,被测的心理,生理,动机,情绪,态度等因素都会影响心理特质水平的稳定性,造成()误差。

考题 下列不属于影响听阈测试结果的因素有()。A、被测者的听力损失程度;B、被测者的主观动机;C、测试者的技术水平;D、被测者耳鸣;E、测试方法。

考题 不影响听阈测试结果的因素有()。A、被测者伪聋;B、被测者的听力损失性质;C、被测者听觉系统内自发神经活动;D、外部的噪声;E、刺激声给出有规律。

考题 用来反映被测者行为符合项目测评标准程度的指标是()。A、效度B、信度C、再测信度D、适合度

考题 被测者因素中的被测总体内部水平的离散程度将影响测评信度。

考题 测评的准确性受到各种误差因素的影响,常见的误差因素主要来自()A、测评方法,测评标准,测评者B、测评主体,测评客体,测评仪器C、测评方法体系,被测者的配合程度,测评者的无私程度D、测评方法的内部因素,测评实施过程中的因素,被测评者本身的因素

考题 影响素质测评的主观因素不包括以下哪项()A、被测者的态度B、主测者的理解能力C、习惯势力的影响D、主测者的感情因素

考题 用来反映被测者行为符合项目测评标准程度的指标是适合度。

考题 同一组被试接受两个等值测验所得结果的一致性程度,称为()A、重测信度B、复本信度C、折半信度D、内部一致信度

考题 素质测评工作是一项复杂的系统工程,它受多因素的制约。以下哪项因素不会影响素质测评工作。()A、测评的组织工作B、主测者的态度C、习惯势力的影响D、被测者的态度

考题 多选题评分者信度,测评与选拔结果的差异程度来自()方面。A被测者环境B被测者自身C测评者水平及其能力D测评者及其测评

考题 单选题测评的准确性受到各种误差因素的影响,常见的误差因素主要来自()A 测评方法,测评标准,测评者B 测评主体,测评客体,测评仪器C 测评方法体系,被测者的配合程度,测评者的无私程度D 测评方法的内部因素,测评实施过程中的因素,被测评者本身的因素

考题 单选题表示测评工具对受测者的水平的鉴别和区分指标的是()A 信度B 效度C 区分度D 离散度

考题 单选题下列不属于影响听阈测试结果的因素有()。A 被测者的听力损失程度;B 被测者的主观动机;C 测试者的技术水平;D 被测者耳鸣;E 测试方法。

考题 单选题评分者信度,是指多个测评者给同一组被测样组进行评分的()程度。A 差异性B 无关性C 一致性D 主观性

考题 单选题用来反映被测者行为符合项目测评标准程度的指标是()。A 效度B 信度C 再测信度D 适合度

考题 单选题多个测评者给同一组被测样组进行评分的一致性程度,即()A 再测信度B 复本信度C 内在一致性信度D 评分者信度

考题 多选题针对误差的不同来源,一般常用以下几种信度衡量测验结果的可靠程度()A复本信度B重测信度C样本信度D评分者信度E被测者信度

考题 填空题被测者状态中,被测的心理,生理,动机,情绪,态度等因素都会影响心理特质水平的稳定性,造成()误差。

考题 判断题被测者因素中的被测总体内部水平的离散程度将影响测评信度。A 对B 错