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填空题
“不愤不启,不悱不发”的教育思想,最早是由()在教学实践中总结出来的。

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考题 提出“不愤不启,不悱不发”思想的教育家是__________。

考题 主张“不愤不启,不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家__________。

考题 “不愤不启,不悱不发”是朱熹的教育思想.()

考题 “不愤不启,不悱不发”的思想最早出自{ }。

考题 我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是(??)A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《孟子》

考题 “不愤不启,不悱不发”是哪个人的教育思想?

考题 “不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:()。

考题 “不愤不启,不悱不发”的教育思想,最早是由()在教学实践中总结出来的。

考题 “不愤不启,不悱不发”教育思想最早出自()。

考题 “不愤不启,不悱不发”出自 (书名),具体体现了()教学思想。A、《学记》启发教学B、《论语》学行结合C、《学记》学行结合D、《论语》启发教育

考题 “不愤不启,不悱不发”是由()提出来的。

考题 “不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()A、《中庸》B、《礼记》C、《论语》D、《学记》

考题 “不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是( )A、孟子B、荀子C、孔子D、墨子

考题 “不愤不启,不悱不发”的思想最早出自(),重视启发诱导。

考题 启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启,不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家()提出来的。A、孟子B、朱熹C、孔子D、王夫之

考题 “不愤不启,不悱不发”是()的教育思想。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子

考题 提出“不愤不启,不悱不发”这一教育思想的是()。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子

考题 单选题“不愤不启,不悱不发”出自 (书名),具体体现了()教学思想。A 《学记》启发教学B 《论语》学行结合C 《学记》学行结合D 《论语》启发教育

考题 填空题“不愤不启,不悱不发”是由()提出来的。

考题 填空题“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自(),重视启发诱导。

考题 填空题提出“不愤不启,不悱不发”思想的教育家是()。

考题 问答题“不愤不启,不悱不发”是哪个人的教育思想?

考题 填空题“不愤不启,不悱不发”教育思想最早出自()。

考题 填空题“不愤不启,不悱不发”“熟读精思”,“学思结合”“教学相长”是()的思想。

考题 填空题“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:()。

考题 单选题我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是()A 《学记》B 《论语》C 《大学》D 《孟子》

考题 单选题启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启,不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家()提出来的。A 孟子B 朱熹C 孔子D 王夫之