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判断题
经济全球性化的发展趋势，需要各级各类职业学校培养大量“本土化”、“外向型”的中、高级技术应用型人才。
A

对

B

错

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考题 职业教育培养目标界定为：培养与现代生产力发展水平及劳动力市场需求相适应的，具有以某种职业资格为核心的良好职业素质与发展素质的中、高级技术应用型人才。
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考题 1916年美国教育家杜威率先提出了培养（）的学说。A、创造型人才B、工程型人才C、技术型人才D、应用型人才
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考题 经济全球性化的发展趋势，需要各级各类职业学校培养大量“本土化”、“外向型”的中、高级技术应用型人才。
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考题 鼓励扩大专业技术和技能人才培养，鼓励高等院校、职业学校逐年扩大采矿、机电、地质、通风、（）等相关专业人才的招生培养规模。A、安全B、化工C、自动化D、制冷
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考题 各级各类学校要完成各自的任务，培养社会需要的合格人才，就要制定各自的（　）A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、课堂目标
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考题 素质教育是以培养（　）为主。A、应用型人才B、管理人才C、战略性人才D、专业技术人才
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考题 完善现代职业教育体系，加强职业教育（）。推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。推行产教融合、校企合作的应用型人才和技术技能人才培养模式，促进职业学校教师和企业技术人才双向交流。A、教育设施建设B、可持续的发展C、职业能力竞争D、基础能力建设
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考题 习近平强调：培养（），是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。A、专业技术人员B、应用型人才C、研究型人才D、社会主义建设者和接班人
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考题 加强创新人才特别是拔尖创新人才的培养，加大（）技术技能型人才培养比重。A、应用型B、复合型C、创新型
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考题 多选题加强创新人才特别是拔尖创新人才的培养，加大（）技术技能型人才培养比重。A应用型B复合型C创新型
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考题 单选题跨国公司的本土化策略中，（）本土化是关键。A 人才B 技术C 环境D 管理
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考题 单选题1916年美国教育家杜威率先提出了培养（）的学说。A 创造型人才B 工程型人才C 技术型人才D 应用型人才
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考题 判断题职业教育培养目标界定为：培养与现代生产力发展水平及劳动力市场需求相适应的，具有以某种职业资格为核心的良好职业素质与发展素质的中、高级技术应用型人才。A 对B 错
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考题 单选题提高人才培养质量。要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的（）。A 高素质专门人才和拔尖创新人才B 高素质专门人才和应用型人才C 应用型人才和理论型人才D 拔尖创新人才和应用型人才
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考题 单选题素质教育是以培养（　）为主。A 应用型人才B 管理人才C 战略性人才D 专业技术人才
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考题 单选题习近平强调：培养（），是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。A 专业技术人员B 应用型人才C 研究型人才D 社会主义建设者和接班人
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