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单选题
患者,女,17岁,高中生。以往身体健康,性格内向,喜欢自己一个人沉思,不善交友,不善言谈,腼腆胆怯,不苟言笑,不曾恋爱。其母亲曾因“精神分裂症”住院,父亲有“精神衰弱”经常去医院就诊。她学习很好,是班里的优秀学生。3天前,无诱因就出现失眠,上课时注意力不集中,一向内向腼腆的她却主动要家长给介绍男朋友,慢慢地发展到有时头插鲜花,甚至赤身裸体,将家中玻璃窗打碎,喝痰盂中的小便,白打耳光,哭笑无常,讲话前言不对后语,无故咒骂母亲,言语粗鲁。首先考虑的诊断为
A

偏执症精神分裂症

B

青春型精神分裂症

C

单纯型精神分裂症

D

紧张型精神分裂症

E

未定型精神分裂症


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题患者,女,17岁,高中生。以往身体健康,性格内向,喜欢自己一个人沉思,不善交友,不善言谈,腼腆胆怯,不苟言笑,不曾恋爱。其母亲曾因“精神分裂症”住院,父亲有“精神衰弱”经常去医院就诊。她学习很好,是班里的优秀学生。3天前,无诱因就出现失眠,上课时注意力不集中,一向内向腼腆的她却主动要家长给介绍男朋友,慢慢地发展到有时头插鲜花,甚至赤身裸体,将家中玻璃窗打碎,喝痰盂中的小便,白打耳光,哭笑无常,讲话前言不对后语,无故咒骂母亲,言语粗鲁。首先考虑的诊断为A 偏执症精神分裂症B 青春型精神分裂症C 单纯型精神分裂症D 紧张型精神分裂症E 未定型精神分裂症” 相关考题
考题 男,20岁。3年前无明显诱因渐起孤僻少语,不愿参加集体活动,甚至与父母也很少交流上课时注意力不集中,成绩下降。个人生活懒于料理。该患者的主要症状为A、行为障碍B、认知功能障碍C、阳性症状D、阴性症状E、思维联想障碍该患者最适宜做的检查是A、全面的精神检查B、MRI检查C、脑电图D、超声检查E、血清学检查该患者最可能的诊断为A、精神分裂症青春型B、精神分裂症单纯型C、精神分裂症紧张型D、精神分裂症偏执型E、精神分裂症混合型

考题 男,19岁,精神失常3个月,表现为言语零乱无章,情绪变化无常。忽哭忽笑,时而冲动兴奋,打人毁物,有时裸体狂奔或学鸡狗叫,吃脏物,躯体及神经系检查无异常。其诊断最可能是A.躁狂症B.精神分裂症(单纯型)C.精神分裂症(青春型)D.精神分裂症(偏执型)E.精神分裂症(紧张型)

考题 急性起病,言语凌乱,喜怒无常,傻笑,行为幼稚。A.精神分裂症单纯型B.精神分裂症偏执型C.精神分裂症青春型D.精神分裂症未分化型E.精神分裂症残留型

考题 男,20岁。3年前无明显诱因渐起孤僻少语,不 愿参加集体活动,甚至与父母也很少交流上课时注意 力不集中,成绩下降。个人生活懒于料理。 该患者最可能的诊断为 A.精神分裂症青春型 B.精神分裂症单纯型 C.精神分裂症紧张型 D.精神分裂症偏执型 E.精神分裂症混合型

考题 患者男,19岁。精神失常3个月,表现为言语凌乱无章,情绪变化无常,忽哭忽笑,时而冲动兴奋,打人毁物,时而裸体狂奔或学鸡狗叫,吃脏物,躯体及神经系检查无异常。其诊断最可能是A.躁狂症 B.精神分裂症(单纯型) C.精神分裂症(青春型) D.精神分裂症(偏执型) E.精神分裂症(紧张型)

考题 患者,女,17岁,高中生。以往身体健康,性格内向,喜欢自己一个人沉思,不善交友,不善言谈,腼腆胆怯,不苟言笑,不曾恋爱。其母亲曾因“精神分裂症”住院,父亲有“精神衰弱”经常去医院就诊。她学习很好,是班里的优秀学生。3天前,无诱因就出现失眠,上课时注意力不集中,一向内向腼腆的她却主动要家长给介绍男朋友,慢慢地发展到有时头插鲜花,甚至赤身裸体,将家中玻璃窗打碎,喝痰盂中的小便,自打耳光,哭笑无常,讲话前言不对后语,无故咒骂母亲,言语粗鲁。首先考虑的诊断为 A.未定型精神分裂症 B.偏执症精神分裂症 C.单纯型精神分裂症 D.青春型精神分裂症 E.紧张型精神分裂症

考题 患者,女,17岁,高中生。以往身体健康,性格内向,喜欢自己一个人沉思,不善交友,不善言谈,腼腆胆怯,不苟言笑,不曾恋爱。其母亲曾因“精神分裂症”住院,父亲有“精神衰弱”经常去医院就诊。她学习很好,是班里的优秀学生。3天前,无诱因就出现失眠,上课时注意力不集中,一向内向腼腆的她却主动要家长给介绍男朋友,慢慢地发展到有时头插鲜花,甚至赤身裸体,将家中玻璃窗打碎,喝痰盂中的小便,自打耳光,哭笑无常,讲话前言不对后语,无故咒骂母亲,言语粗鲁。对该患者的基础护理是 A.促进患者认知功能的康复 B.注意在服药后检查患者的口腔 C.注意患者的饮食护理 D.必要时给予患者保护性约束 E.帮助患者建立自理模式

考题 患者,女,17岁,高中生。以往身体健康,性格内向,喜欢自己一个人沉思,不善交友,不善言谈,腼腆胆怯,不苟言笑,不曾恋爱。其母亲曾因“精神分裂症”住院,父亲有“精神衰弱”经常去医院就诊。她学习很好,是班里的优秀学生。3天前,无诱因就出现失眠,上课时注意力不集中,一向内向腼腆的她却主动要家长给介绍男朋友,慢慢地发展到有时头插鲜花,甚至赤身裸体,将家中玻璃窗打碎,喝痰盂中的小便,自打耳光,哭笑无常,讲话前言不对后语,无故咒骂母亲,言语粗鲁。该患者的药物治疗原则包括 A.定量,不能增减药量 B.低剂量开始,逐渐减量 C.高剂量开始,逐渐减量 D.高剂量开始,逐渐加量 E.低剂量开始,逐渐加量

考题 患者母亲说,她儿子整天不言不语,不吃不喝,两手高举不动,长时间扭曲也不知疲劳,问之不答。这个患者可能是()A偏执型精神分裂症B紧张型精神分裂症C单纯型精神分裂症D青春型精神分裂症

考题 急性起病,言语凌乱,喜怒无常,傻笑,行为幼稚。()A、精神分裂症单纯型B、精神分裂症偏执型C、精神分裂症青春型D、精神分裂症未分化型E、精神分裂症残留型

考题 以下关于情绪变化无常的描述正确的是()A、情绪变化与周围环境部协调B、哭笑无常、喜怒莫测C、多见于精神分裂症青春型D、多见于精神分裂症偏执型

考题 男,18岁,2月前急性起病,表现哭笑无常,乱打乱阑,喝脏水,用脚尖走路.在公共场合学驴叫,说自己是外星驴人,有无穷能量。有时赤身裸体,说要返朴还真。诊断精神分裂症,最可能的临床分型是()A、偏执型B、青春型C、紧张型D、单纯型E、未分化型

考题 男,19岁,精神失常3个月,表现为言语零乱无章,情绪变化无常,忽哭忽笑,时而冲动兴奋,打人毁物,时而裸体狂奔或学鸡狗叫,吃脏物,躯体及神经系检查无异常。其诊断最可能是()A、躁狂症B、精神分裂症(单纯型)C、精神分裂症(青春型)D、精神分裂症(偏执型)E、精神分裂症(紧张型)

考题 患者男,19岁。精神失常3个月,表现为言语凌乱无章,情绪变化无常,忽哭忽笑,时而冲动兴奋,打人毁物,时而裸体狂奔或学鸡狗叫,吃脏物,躯体及神经系检查无异常。其诊断最可能是()A、躁狂症B、精神分裂症(单纯型)C、精神分裂症(青春型)D、精神分裂症(偏执型)E、精神分裂症(紧张型)

考题 患者,男,19岁,主要表现为言语零乱,情绪变化无常,时而冲动毁物,时而兴奋话多。行为幼稚愚蠢,言语不连贯。考虑诊断为()A、精神分裂症单纯型B、精神分裂症偏执型C、精神分裂症青春型D、精神分裂症残留型E、精神分裂症未分型

考题 单选题患者,女,17岁,高中生。以往身体健康,性格内向,喜欢自己一个人沉思,不善交友,不善言谈,腼腆胆怯,不苟言笑,不曾恋爱。其母亲曾因“精神分裂症”住院,父亲有“精神衰弱”经常去医院就诊。她学习很好,是班里的优秀学生。3天前,无诱因就出现失眠,上课时注意力不集中,一向内向腼腆的她却主动要家长给介绍男朋友,慢慢地发展到有时头插鲜花,甚至赤身裸体,将家中玻璃窗打碎,喝痰盂中的小便,白打耳光,哭笑无常,讲话前言不对后语,无故咒骂母亲,言语粗鲁。对该患者的基础护理是A 促进患者认知功能的康复B 必要时给予患者保护性约束C 帮助患者建立自理模式D 注意在服药后检查患者的口腔E 注意患者的饮食护理

考题 单选题患者,女,17岁,高中生。以往身体健康,性格内向,喜欢自己一个人沉思,不善交友,不善言谈,腼腆胆怯,不苟言笑,不曾恋爱。其母亲曾因“精神分裂症”住院,父亲有“精神衰弱”经常去医院就诊。她学习很好,是班里的优秀学生。3天前,无诱因就出现失眠,上课时注意力不集中,一向内向腼腆的她却主动要家长给介绍男朋友,慢慢地发展到有时头插鲜花,甚至赤身裸体,将家中玻璃窗打碎,喝痰盂中的小便,自打耳光,哭笑无常,讲话前言不对后语,无故咒骂母亲,言语粗鲁。首先考虑的诊断为()。A 偏执症精神分裂症B 青春型精神分裂症C 单纯型精神分裂症D 紧张型精神分裂症E 未定型精神分裂症

考题 单选题患者母亲说,她儿子整天不言不语,不吃不喝,两手高举不动,长时间扭曲也不知疲劳,问之不答。这个患者可能是(  )。A 抑郁症B 紧张型精神分裂症C 单纯型精神分裂症D 青春型精神分裂症

考题 单选题男,18岁,2月前急性起病,表现哭笑无常,乱打乱阑,喝脏水,用脚尖走路.在公共场合学驴叫,说自己是外星驴人,有无穷能量。有时赤身裸体,说要返朴还真。诊断精神分裂症,最可能的临床分型是()A 偏执型B 青春型C 紧张型D 单纯型E 未分化型

考题 单选题男,19岁,精神失常3个月,表现为言语零乱无章,情绪变化无常,忽哭忽笑,时而冲动兴奋,打人毁物,时而裸体狂奔或学鸡狗叫,吃脏物,躯体及神经系检查无异常。其诊断最可能是()A 躁狂症B 精神分裂症(单纯型)C 精神分裂症(青春型)D 精神分裂症(偏执型)E 精神分裂症(紧张型)

考题 单选题患者,女,17岁,高中生。以往身体健康,性格内向,喜欢自己一个人沉思,不善交友,不善言谈,腼腆胆怯,不苟言笑,不曾恋爱。其母亲曾因“精神分裂症”住院,父亲有“精神衰弱”经常去医院就诊。她学习很好,是班里的优秀学生。3天前,无诱因就出现失眠,上课时注意力不集中,一向内向腼腆的她却主动要家长给介绍男朋友,慢慢地发展到有时头插鲜花,甚至赤身裸体,将家中玻璃窗打碎,喝痰盂中的小便,自打耳光,哭笑无常,讲话前言不对后语,无故咒骂母亲,言语粗鲁。对该患者的基础护理是()。A 促进患者认知功能的康复B 必要时给予患者保护性约束C 帮助患者建立自理模式D 注意在服药后检查患者的口腔E 注意患者的饮食护理

考题 单选题患者母亲说,她儿子整天不言不语,不吃不喝,两手高举不动,长时间扭曲也不知疲劳,问之不答。这个患者可能是()A 偏执型精神分裂症B 紧张型精神分裂症C 单纯型精神分裂症D 青春型精神分裂症

考题 单选题患者,女,17岁,高中生。以往身体健康,性格内向,喜欢自己一个人沉思,不善交友,不善言谈,腼腆胆怯,不苟言笑,不曾恋爱。其母亲曾因“精神分裂症”住院,父亲有“精神衰弱”经常去医院就诊。她学习很好,是班里的优秀学生。3天前,无诱因就出现失眠,上课时注意力不集中,一向内向腼腆的她却主动要家长给介绍男朋友,慢慢地发展到有时头插鲜花,甚至赤身裸体,将家中玻璃窗打碎,喝痰盂中的小便,自打耳光,哭笑无常,讲话前言不对后语,无故咒骂母亲,言语粗鲁。该患者的药物治疗原则包括()。A 低剂量开始,逐渐加量B 高剂量开始,逐渐加量C 高剂量开始,逐渐减量D 低剂量开始,逐渐减量E 定量,不能增减药量

考题 单选题患者男,19岁。精神失常3个月,表现为言语凌乱无章,情绪变化无常,忽哭忽笑,时而冲动兴奋,打人毁物,时而裸体狂奔或学鸡狗叫,吃脏物,躯体及神经系检查无异常。其诊断最可能是()A 躁狂症B 精神分裂症(单纯型)C 精神分裂症(青春型)D 精神分裂症(偏执型)E 精神分裂症(紧张型)

考题 单选题患者,女,17岁,高中生。以往身体健康,性格内向,喜欢自己一个人沉思,不善交友,不善言谈,腼腆胆怯,不苟言笑,不曾恋爱。其母亲曾因“精神分裂症”住院,父亲有“精神衰弱”经常去医院就诊。她学习很好,是班里的优秀学生。3天前,无诱因就出现失眠,上课时注意力不集中,一向内向腼腆的她却主动要家长给介绍男朋友,慢慢地发展到有时头插鲜花,甚至赤身裸体,将家中玻璃窗打碎,喝痰盂中的小便,白打耳光,哭笑无常,讲话前言不对后语,无故咒骂母亲,言语粗鲁。该患者的药物治疗原则包括A 低剂量开始,逐渐加量B 高剂量开始,逐渐加量C 高剂量开始,逐渐减量D 低剂量开始,逐渐减量E 定量,不能增减药量

考题 单选题患者,男,19岁,主要表现为言语零乱,情绪变化无常,时而冲动毁物,时而兴奋话多。行为幼稚愚蠢,言语不连贯。考虑诊断为( )A 精神分裂症单纯型B 精神分裂症偏执型C 精神分裂症青春型D 精神分裂症残留型E 精神分裂症未分型

考题 单选题急性起病,言语凌乱,喜怒无常,傻笑,行为幼稚。()A 精神分裂症单纯型B 精神分裂症偏执型C 精神分裂症青春型D 精神分裂症未分化型E 精神分裂症残留型