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单选题
叫班人员熟记列车运行交路,做到心中有数,与()保持联系,落实好“一派一叫”制度。
A

派班室

B

值班室

C

运转室


参考答案

参考解析
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考题 为防止乘务员一次乘务作业超劳,机务段机车调度员在通知叫班前,须与列车调度员或车站值班员联系,认真了解机车、列车位置和编组情况,及时通知公寓或待乘室,做到(),实现精确叫班。 A.一核一派一叫B.一核一派两叫C.一核两派一叫D.两核一派一叫

考题 班前了解列车运行、车次交路、叫班时间、重点注意事项。

考题 退勤调度员准确掌握机车乘务员动态,严格执行“一核一派一叫”制度,根据阶段计划均衡派班,及时调整各出乘点和公寓班次。

考题 机车乘务员叫班前如何执行“一核一派一叫”制度?

考题 叫班人员熟记(),做到心中有数,与派班室保持联系,保证乘务员准点出乘。A、列车运行交路B、列车车次C、叫班计划

考题 叫班人员认真学习,不断提高业务水平,熟知(),熟悉房间、床位接待方案及应急预案,熟练应用操作电脑叫班机、传真机等工具,做到操作准确,应对自如。A、列车运行图B、列车车次C、乘务员房间号D、乘务担当交路

考题 叫班人员熟记列车运行交路,做到心中有数,与派班室保持联系,落实好“一派一叫”制度,保证乘务员准点出乘。

考题 叫班人员认真学习,不断提高业务水平,(),做到操作准确,应对自如。A、熟知列车运行图、乘务担当交路B、熟悉房间、床位接待方案及应急预案C、熟练应用操作电脑叫班机、传真机等工具D、熟知食堂开饭时间

考题 叫班人员落实好“一派一叫”制度,按(),保质保量做好各车次的叫班工作,保证乘务员准点出乘。A、乘务计划B、叫班计划C、派班计划

考题 接班后稍稍了解列车运行、车次交路、叫班时间、重点注意事项。

考题 叫班人员熟记列车运行交路,做到心中有数,与派班室保持联系,落实好()制度。A、“多派一叫”B、“多派多叫”C、“一派一叫”

考题 叫班人员应熟知列车运行图、乘务担当交路,熟悉房间、床位接待方案及应急预案。

考题 叫班人员(),保质保量做好各车次的叫班工作,保证乘务员准点出乘。A、熟记列车运行交路,做到心中有数B、与派班室保持联系C、落实好“一派一叫”制度D、按叫班计划

考题 运输有关部门要提高日(班)计划编制质量,各工种调度之间要加强联系,严格落实“一派一核一叫”制度,实现精确叫班,以日(班)计划作为叫班计划。

考题 判断题退勤调度员准确掌握机车乘务员动态,严格执行“一核一派一叫”制度,根据阶段计划均衡派班,及时调整各出乘点和公寓班次。A 对B 错

考题 单选题叫班人员落实好“一派一叫”制度,按(),保质保量做好各车次的叫班工作,保证乘务员准点出乘。A 乘务计划B 叫班计划C 派班计划

考题 多选题叫班人员(),保质保量做好各车次的叫班工作,保证乘务员准点出乘。A熟记列车运行交路,做到心中有数B与派班室保持联系C落实好“一派一叫”制度D按叫班计划

考题 判断题接班后稍稍了解列车运行、车次交路、叫班时间、重点注意事项。A 对B 错

考题 判断题叫班人员应熟知列车运行图、乘务担当交路,熟悉房间、床位接待方案及应急预案。A 对B 错

考题 多选题叫班人员认真学习,不断提高业务水平,熟知(),熟悉房间、床位接待方案及应急预案,熟练应用操作电脑叫班机、传真机等工具,做到操作准确,应对自如。A列车运行图B列车车次C乘务员房间号D乘务担当交路

考题 判断题班前了解列车运行、车次交路、叫班时间、重点注意事项。A 对B 错

考题 判断题叫班人员熟记列车运行交路,做到心中有数,与派班室保持联系,落实好“一派一叫”制度,保证乘务员准点出乘。A 对B 错

考题 单选题叫班人员熟记(),做到心中有数,与派班室保持联系,保证乘务员准点出乘。A 列车运行交路B 列车车次C 叫班计划

考题 判断题运输有关部门要提高日(班)计划编制质量,各工种调度之间要加强联系,严格落实“一派一核一叫”制度,实现精确叫班,以日(班)计划作为叫班计划。A 对B 错

考题 多选题叫班人员认真学习,不断提高业务水平,(),做到操作准确,应对自如。A熟知列车运行图、乘务担当交路B熟悉房间、床位接待方案及应急预案C熟练应用操作电脑叫班机、传真机等工具D熟知食堂开饭时间

考题 问答题机车乘务员叫班前如何执行“一核一派一叫”制度?

考题 单选题叫班人员熟记列车运行交路,做到心中有数,与派班室保持联系,落实好()制度。A “多派一叫”B “多派多叫”C “一派一叫”