考题
下面能反映个人品德行为的是（ ）。A．他每天坚持把卧室打扫得干干净净B．他总是烟酒不离C．营业员不小心找错了钱D．他有病也不去看医生
考题
下面能反映个人品德的行为是（ ）。A．他每天坚持把卧室打扫得干干净净B．他总是烟酒不沾C．营业员不小心找错了钱，他主动退还D．他有病也不去看医生
考题
下面能反映个人的品德的行为是()，A．他每天坚持把卧室打扫得干干净净B．他总是烟酒不沾C．营业员不小心找错了钱，他主动退还D．他有病也不去看医生
考题
武汉多位环卫工人在医院做保洁后到酒店隔离14天。退房时，他们主动将房间全部打扫得干干净净才离开。
考题
下面能反映个人品德行为的是()
A.他每天坚持把卧室打扫得干干净净
B.他总是烟酒不沾
C.营业员不小心找错了钱，他主动退还
D.他有病也不去看医生
考题
按要求变换下列句式：教室被同学们打扫得干干净净。（变为“把”字句）
考题
将工作现场打扫得干干净净属于6S中的（）范畴。
考题
（ ）是指把被评价对象集合中的各个评价对象的过去和现在相比较，或者把一个对象的若干侧面相互比较的评价。A、形成性评价B、诊断性评价C、自身差异评价D、总结性评价
考题
“小强把教室打扫得干干净净，真是好样的！”属于评价性用语中的间接性评价。
考题
是“把”字句的一项是：（）。A、教室被打扫得干干净净。B、汉字是世界上最古老的文字之一。C、他把计算机修好了。D、请把握机会。
考题
下面能反映个人品德的行为是（）A、他每天坚持把卧室打扫得干干净净B、他总是烟酒不离C、营业员不小心找错了钱，他主动退还D、他有病也不去看医生
考题
从语法角度说明“他打扫房间打扫得干干净净”和“他把房间打扫得干干净净”、“小王在北京住了三年”和“小王在北京住了三年了”的差异。
考题
下面能反映个人的品德的行为是（）。A、他每天坚持把卧室打扫得干干净净B、他总是烟酒不沾C、营业员不小心找错了钱，他主动退还D、他有病也不去看医生
考题
（）是评价者用语言文字作为收集和分析评价资料，呈现评价结果的主要工具的评价方式。A、定量评价B、总结性评价C、诊断性评价D、定性评价
考题
下面关于素养的定义，正确的是（）A、将生产、工作、生活场所内的物品分类B、把有用的物品按规定分类摆放好C、将生产、工作、生活场所打扫得干干净净D、维持前面4S的成果，养成良好的习惯，遵守公司规章制度
考题
将工作现场打扫得干干净净属于“6S”中的（）范畴。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
考题
单选题我今天早晨一起床______。A
把房间就打扫得干干净净的B
就打扫得干干净净的把房间C
就把房间打扫得干干净净的D
就打扫得把房间干干净净的
考题
填空题终于把教室打扫干净了，她洗澡去了。____
考题
单选题王老师一来就把教研室打扫得干干净净。问：关于王老师，说话人是什么意思？A
刚来到教研室B
把教研室打扫了C
负责打扫卫生D
每天来得最早
考题
判断题“小强把教室打扫得干干净净，真是好样的！”属于评价性用语中的间接性评价。A
对B
错
考题
单选题将工作现场打扫得干干净净属于“6S”中的（）范畴。A
整理B
整顿C
清扫D
清洁
考题
问答题按要求变换下列句式：教室被同学们打扫得干干净净。（变为“把”字句）
考题
单选题人们把街道打扫______干干净净，地上连一片树叶都没有。A
得B
了C
完D
好
考题
问答题从语法角度说明“他打扫房间打扫得干干净净”和“他把房间打扫得干干净净”、“小王在北京住了三年”和“小王在北京住了三年了”的差异。
考题
问答题同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
考题
单选题下面能反映个人品德的行为是（）A
他每天坚持把卧室打扫得干干净净B
他总是烟酒不离C
营业员不小心找错了钱，他主动退还D
他有病也不去看医生
考题
单选题（）是评价者用语言文字作为收集和分析评价资料，呈现评价结果的主要工具的评价方式。A
定量评价B
总结性评价C
诊断性评价D
定性评价