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单选题
“全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的足够事实，揭示教育规律”指经验总结法的什么原则（）。
A

典型性原则

B

全面性原则

C

创新性原则

D

价值性原则

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考题 教育学就是研究（ ），揭示教育规律的科学。A．教育事实和教育现象B．教育事实和教育问题C．教育现象和教育问题D．教育方针和教育事实
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考题 教育学是研究教育事实和教育问题，揭示教育规律的一门科学。（ ）
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考题 遵循小学教育研究客观性与全面性相结合原则时要做到()A、坚持一切从实际出发的客观求实态度，不先入为主，对所研究的问题和对象不抱任何偏见B、有利于揭示教育规律，使教育实践工作者按教育规律办事C、全面地搜集材料，充分掌握研究问题的足够事实。反映事实真相的材料越广泛，越丰富，就越具有代表性、全面性，也就越能反映问题的本质D、搜集材料要实事求是，其内容必须真实可靠。运用的材料应经过严格查证核实，以保证研究过程和研究结果的最大可靠性和准确性
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考题 运行单位应全面做好线路的()工作,应积极采用先进技术和实行科学管理,不断总结经验、积累资料、掌握规律,保证线路安全运行。 A.巡视B.检测C.维修D.管理
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考题 依据教育实践所提供的事实，按照科学研究的程序，分析和概括教育现象，揭示其内在联系和规律，使之上升为教育理论的一种教育科研方法是（ ） A.个案法 B.测验法 C.教育经验总结法 D.产品分析法
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考题 教育学的研究任务在于（　　） A.描述教育事实 B.探讨教育问题 C.分析教育现象 D.揭示教育规律
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考题 历史资料研究法是通过对已有资料的深入研究，寻找事实和一般规律，然后根据这些信息去描述、分析和解释过去的过程；同时，揭示当前的状况，并依照这种一般规律对未来进行预测。()
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考题 运行单位应全面做好线路的巡视、检测、维修和管理工作，应积极采用（）和实行（），不断总结经验、积累资料、掌握规律，保证线路安全运行。
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考题 “研究者应始终保持科学研究的敏感性，避免因循守旧，强化创新意识，善于依据经验所揭示的规律，归纳创立新的教育理论”是指经验总结法的什么原则（）。A、典型性原则B、全面性原则C、创新性原则D、价值性原则
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考题 （）是指经验总结的内容符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性，对于教育教学实践活动具有指导意义。A、全面性原则B、创新性原则C、典型性原则D、价值性原则
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考题 “经验总结课题和对象的选择要具有社会价值”是指经验总结法的什么原则（）。A、典型性原则B、全面性原则C、创新性原则D、价值性原则
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考题 （）就是调查报告的主要功用。A、反映情况，揭露问题B、总结经验，揭示规律C、及时批复D、反映情况，揭露问题，总结经验，揭示规律
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考题 “全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的足够事实，揭示教育规律”指经验总结法的什么原则（）。A、典型性原则B、全面性原则C、创新性原则D、价值性原则
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考题 经验总结法是通过什么来揭示教育规律的一种研究方法（）。A、追因B、结果C、假设D、实验
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考题 “经验总结的内容要符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性”指经验总结法的什么原则（）。A、典型性原则B、全面性原则C、创新性原则D、价值性原则
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考题 教育学的研究任务在于（）A、描述教育事实B、探讨教育问题C、分析教育现象D、揭示教育规律
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考题 教育学是研究（），揭示教育规律的科学。A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实
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考题 （）是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。A、个案法B、历史法C、叙事法D、调查法
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考题 单选题“经验总结课题和对象的选择要具有社会价值”是指经验总结法的什么原则（）。A 典型性原则B 全面性原则C 创新性原则D 价值性原则
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考题 单选题“研究者应始终保持科学研究的敏感性，避免因循守旧，强化创新意识，善于依据经验所揭示的规律，归纳创立新的教育理论”是指经验总结法的什么原则（）。A 典型性原则B 全面性原则C 创新性原则D 价值性原则
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考题 单选题“全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的足够事实，揭示教育规律”指经验总结法的什么原则（）。A 典型性原则B 全面性原则C 创新性原则D 价值性原则
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