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多选题
在班级活动中班主任的角色扮演以下说法准确的（）
A

让班级生活成为幸福生活的一部分

B

班级是学生最重要的社会化场所，应尽可能提供学生自我发现、自我创造的机会和可能

C

和谐师生关系的创建者

D

从学生的需要出发，你就找到了创新的源泉

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考题 简述班主任在班级活动管理中的角色。
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考题 在班主任的工作内容中，以下哪项属于了解和研究班级个体的内容( )A.学生的基本情况 B.班级成员的基本构成 C.班级日常行为表现 D.课外与校外活动情况
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考题 班主任教育工作的重点应该放在( )。A.阶段性班级活动 B.日常性班级活动 C.课外班级活动 D.校外班级活动
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考题 班主任教育工作的重点应该放到()中来。A.阶段性班级活动 B.日常性班级活动 C.课外班级活动 D.校外班级活动
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考题 关于班主任的角色，下列说法错误的是（　　）。A.班主任是班级活动的管理者 B.班主任是学生全面发展教育的实施者 C.班主任是班级各种教育力量的协调者 D.班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色
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考题 狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。A学生B班长C任课老师D班主任
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考题 以下所列构成班主任工作手段的是（）A、班级教育工作B、班级组织C、班级管理D、班级活动E、后进生转化
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考题 在班级组织的发育过程中，孤立探索阶段中班级群体具有哪些特点？
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考题 在班级建设与管理中班主任必须身体力行率先垂范，这是因为所教育的对象具有（）的特点。A、模仿性B、自觉性C、好奇心D、活泼好动
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考题 班主任教育工作的重点应该放在（）。A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动
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考题 班主任在班级活动中的作用（）A、组织B、设计C、评价D、引领
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考题 班级活动是在（）的指导下举行的教育实践活动。A、班长B、家长C、学校D、班主任
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考题 班级活动中班主任插言一般是为了活动（），二是为活动（）。
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考题 班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言。
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考题 班主任在班级管理中的经常性工作之一是设计并开展（）A、少先队活动B、小组活动C、班级教育活动D、课外活动
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考题 班集体的形成和发展都是在（）中形成的，所以班主任具备（）班级活动的能力，是我们做好班主任关键。
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考题 在班级活动中班主任的角色扮演以下说法准确的（）A、让班级生活成为幸福生活的一部分B、班级是学生最重要的社会化场所，应尽可能提供学生自我发现、自我创造的机会和可能C、和谐师生关系的创建者D、从学生的需要出发，你就找到了创新的源泉
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考题 在班级管理中班主任必须明确确立班级奋斗目标。
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考题 在班级管理中班主任必须明确地确立班级的奋斗目标。
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考题 单选题班主任在班级管理中的经常性工作之一是设计并开展（）A 少先队活动B 小组活动C 班级教育活动D 课外活动
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考题 填空题班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言。
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考题 多选题在班级活动中班主任的角色扮演以下说法准确的（）A让班级生活成为幸福生活的一部分B班级是学生最重要的社会化场所，应尽可能提供学生自我发现、自我创造的机会和可能C和谐师生关系的创建者D从学生的需要出发，你就找到了创新的源泉
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考题 填空题班级活动中班主任插言一般是为了活动（），二是为活动（）。
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考题 判断题在班级管理中班主任必须明确地确立班级的奋斗目标。A 对B 错
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考题 判断题在班级管理中班主任必须明确确立班级奋斗目标。A 对B 错
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考题 单选题关于班主任的角色，下列说法错误的是()。A 班主任是班级活动的管理者B 班主任是学生全面发展教育的实施者C 班主任是班级各种教育力量的协调者D 班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色
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考题 单选题班主任教育工作的重点应该放在()。A 阶段性班级活动B 日常性班级活动C 课外班级活动D 校外班级活动
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考题 多选题以下所列构成班主任工作手段的是（）A班级教育工作B班级组织C班级管理D班级活动E后进生转化
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