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班集体的形成和发展都是在（）中形成的，所以班主任具备（）班级活动的能力，是我们做好班主任关键。

参考答案

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考题 班集体形成的条件和前进的动力是（ ）。A．共同的奋斗目标B．班主任的要求C．班级内部的矛盾斗争D．共同的活动
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考题 学生骨干队伍已经形成，班主任由直接指挥逐步退居为间接指导。这属于班级发展的哪一个阶段。()A、班集体初建松散阶段B、班集体基本形成阶段C、班集体成熟阶段D、班集体进一步发展阶段
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考题 我国班集体形成的主要阶段有班级的组建阶段、形成阶段、巩固发展阶段、和优化价段。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列不属于班集体建设基本途径的为()。 A、通过班级常规工作开展班集体建设B、通过各种班级教育活动进行班集体建设C、通过班集体发展水平的评估D、通过班主任自身努力
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考题 关于班集体形成与培养表述不正确的观点是( )。A.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体B.班主任要大胆使用积极分子并将其培养成为班级的领导核心C.面对教育基础比较差得班级,班主任的首要工作是建立正常的班级秩序D.所有的班级舆论都是一种巨大的教育力量0分
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考题 作为班主任，如何培养和形成班集体?
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考题 班级依赖班主任组织指挥，一旦班主任要求不严格，班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( ) A.组建阶段 B.初步形成阶段 C.发展阶段 D.成熟阶段
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考题 班集体发展到成熟阶段的特征是() A.班主任直接领导班级话动 B.班主任是班级核心和动力 C.自主地开展班级活动 D.学生积极分子不断涌现
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考题 班级文化是以班级为空间环境，以社会和学校文化为背景，以班主任和全体学生为主体，在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。A对B错
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考题 班集体形成的条件和动力是（）。A共同的奋斗目标B班主任的要求C班级的内部矛盾斗争D共同的活动
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考题 班级规章制度在班集体形成发展中主要有（）和（）作用。
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考题 班集体形成的主要标志之一是（）。A、成立了班委会B、开展了班级活动C、确定了班级计划D、形成了正确的班级舆论
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考题 班级文化是以班级为空间环境，以社会和学校文化为背景，以班主任和全体学生为主体，在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。
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考题 班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动
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考题 班级成员互不认识，每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期？（）A、形成期B、初建期C、巩固期D、成熟期
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考题 在班集体中，学生的群体意识就是为了达到个人目标而在班级活动中形成的一种共识。
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考题 填空题班集体的形成和发展都是在（）中形成的，所以班主任具备（）班级活动的能力，是我们做好班主任关键。
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考题 单选题班集体形成的条件和动力是（）。A 共同的奋斗目标B 班主任的要求C 班级的内部矛盾斗争D 共同的活动
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考题 填空题班级规章制度在班集体形成发展中主要有（）和（）作用。
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考题 单选题同学之间相互了解，在班主任的引导培养下，涌现出了一批积极分子，班集体有了核心人物，开始协助班主任开展各项工作，但是，班级离不开班主任的组织指挥，这一阶段属于班集体发展的( ）A 组建阶段B 形成阶段C 发展阶段D 成熟阶段
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考题 单选题某班级需要依赖班主任组织指挥才能完成各项活动，一旦离开班主任，班级就变得松散。此时班集体发展处于（）。A 组建阶段B 核心初步形成阶段C 集体自主活动阶段D 发展阶段
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考题 判断题班级文化是以班级为空间环境，以社会和学校文化为背景，以班主任和全体学生为主体，在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。A 对B 错
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考题 单选题班级成员互不认识，每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期？（）A 形成期B 初建期C 巩固期D 成熟期
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考题 单选题班集体形成的主要标志之一是（）。A 成立了班委会B 开展了班级活动C 确定了班级计划D 形成了正确的班级舆论
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考题 单选题班级依赖班主任组织指挥，一旦班主任要求不严格，班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( )。A 组建阶段B 初步形成阶段C 发展阶段D 成熟阶段
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考题 单选题班集体形成的条件和前进的动力是（）。A 共同的奋斗目标B 班主任的要求C 班级内部的矛盾斗争D 共同的活动
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考题 单选题班集体形成的重要标志之一是( )A 成立班委会B 开展班级活动C 形成正确舆论和良好班风D 确立了班级工作计划
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