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单选题
游戏的主要特征是（）。
A

合作性

B

体验性

C

开放性

D

趣味性

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题游戏的主要特征是（）。A 合作性B 体验性C 开放性D 趣味性” 相关考题
考题 你跑我追,你躲我找,共同搭建玩具等,这是婴儿社会性交往的( )阶段。这一时期的主要特征是同伴之间的社会性游戏的数量有了明显的增长。
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考题 学前儿童体育锻炼的特点包括()。 A、以身体练习为主要特征B、需要安排运动负荷C、教学组织难度大D、体育活动的游戏化
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考题 婴幼儿听说游戏的()是游戏性、生活性、活动性。 A.基本特征B.唯一特征C.主要特征D.根本特征
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考题 游戏的主要特征是()。 A.合作性B.体验性C.开放性D.趣味性
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考题 0～2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是（ ）。 A．感官游戏 B．机能游戏 C．规则游戏 D．象征游戏
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考题 德国幼儿园教育的主要特征是 A、识字B、绘画C、游戏D、交往
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考题 瑞吉欧教育体系的主要特征是()。 A、主题教学活动B、游戏活动C、方案教学活动D、整合科目活动
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考题 DI直接教学模式的最主要特征是()。 A、小组教学B、游戏教学C、对课程资源的逻辑运用D、对概念和任务的逻辑分析
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考题 象征性游戏的主要特征就是模仿和想象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 福禄培尔的幼儿园课程体系是以（）为主要特征的。A.恩物与游戏B.活动与游戏C.活动与工作D.工作与纪律
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考题 福禄培尔的幼儿园课程体系是以（）为主要特征的。A、恩物与游戏B、活动与游戏C、活动与工作D、工作与纪律
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考题 象征性游戏的主要特征是（）。
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考题 游戏的主要特征是（）。A、合作性B、体验性C、开放性D、趣味性
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考题 关于象征性游戏，下列描述正确的是（）。A、主要特征是“假装”B、2岁以后大量出现C、4岁以后比较成熟D、社会性扮演游戏是其最成熟的形式E、3岁以前幼儿的象征性游戏没有角色，只有动作的象征
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考题 喜欢角色扮演与想象是场依赖性儿童游戏的主要特征。
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考题 象征性游戏的主要特征就是模仿和想象。（）
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考题 福禄培尔的幼儿园课程体系主要特征为（）A、理性B、活动与游戏C、纪律于管教D、从做中学
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考题 单选题0～2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己的行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力，这是( )。A 结构游戏B 机能游戏C 规则游戏D 象征游戏
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考题 填空题象征性游戏的主要特征是（）。
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考题 单选题福禄培尔的幼儿园课程体系是以（）为主要特征的。A 恩物与游戏B 活动与游戏C 活动与工作D 工作与纪律
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考题 单选题0～2岁的儿童，在游戏中以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是（　）。A 感官游戏B 机能游戏C 规则性游戏D 象征游戏
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考题 单选题会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对()。A 小班B 中班C 大班D 学前班
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考题 单选题幼儿所需要的玩具材料可以是主要特征相似的替代物，这说明（）。A 游戏是幼儿的自主活动B 游戏是有趣味的活动C 游戏是虚构的活动D 游戏是幼儿特有的一种学习方式
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考题 多选题关于象征性游戏，下列描述正确的是（）。A主要特征是“假装”B2岁以后大量出现C4岁以后比较成熟D社会性扮演游戏是其最成熟的形式E3岁以前幼儿的象征性游戏没有角色，只有动作的象征
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考题 判断题象征性游戏的主要特征就是模仿和想象。（）A 对B 错
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考题 单选题福禄培尔的幼儿园课程体系主要特征为（）A 理性B 活动与游戏C 纪律于管教D 从做中学
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考题 判断题喜欢角色扮演与想象是场依赖性儿童游戏的主要特征。A 对B 错
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