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判断题
“百人吃馒头”应用题中必须用到二元一次方程求解。
A

B


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考题 有17个馒头,每天至少吃掉两个,且每天吃的馒头数不相同,则最多几天把这17个馒头吃完?( )。A.1B.2C.3D.4

考题 回顾本书第六章第5节的有关例题、习题,你能通过二元一次方程组来获得问题的解答吗?

考题 我国古代数字著作《孙子算法》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。问鸡兔各几何。”你能用二元一次方程组表示题中的数量关系吗?试找出问题的解。

考题 文檔中已给出求解一元一次方程的根的公式。请按照所给公式样式,将当前编辑的公式补充完整。

考题 《代入法解二元一次方程组》 一、面试考题 试讲题目 1.题目:代入法解二元一次方程组 2.内容: 3.基本要求: (1)试讲时间10分钟以内; (2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出; (3)根据讲解的需要适当板书; (4)结合例子归纳代入法解二元一次方程组的思路及步骤。 答辩题目 1.二元一次方程组有哪些解法? 2.你是如何引导学生掌握二元一次方程组的解法的? 注:图片节选自北京师范大学出版社初中数学八年级上册第109页

考题 一、考题回顾 题目来源:1月6日上午陕西省西安市面试考题 试讲题目:初中数学《实际问题与二元一次方程组》 基本要求: (1) 要有板书; (2 )试讲十分钟左右; (3) 条理清晰,重点突出; (4) 学生掌握利用二元一次方程组解决实际问题的方法。 答辩题目 1.在本节课的课堂教学中,涉及到了什么数学思想? 2 如何引导学生熟练地解二元一次方程组?

考题 初中数学《解二元一次方程组》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 上午 湖北省黄石市 面试考题 试讲题目 1.题目:解二元一次方程组 2.内容: 3.基本要求: (1)要有板书,试讲十分钟左右; (2)条理清晰,重点突出; (3)学生掌握解二元一次方程组的基本方法。 答辩题目 1.本节课采用了什么教学方法? 2.二元一次方程组有哪些解法?

考题 1.一次函数与一元一次方程、二元一次方程(组)的关系? 2.这节课设置的互动很多,你认为这种教学方式的好处在哪里?

考题 针对初中数学“二元一次方程”的内容,完成下列任务。 (1)写出“二元一次方程”这节课的教学目标以及重难点。 (2)设计一个与二元一次方程有关的例题,并说明你的设计意图。 (3)举例写出几个适合本节课教学的教法和学法。

考题 蒸馒头时要发面,用到碱面,阐述其中缘由。

考题 吃“人血馒头”的情节出现在鲁迅的哪部小说()

考题 降尿酮的方式不正确的是()A、吃米饭B、吃馒头C、吃饼干D、吃鸡蛋

考题 太平军攻打杭州时,有一回蒸葱花肉馒头吃,()。A、将士们把馒头吃个精光,个个吃饱了肚皮B、将士们省下馒头,给饿着肚子的敌人吃

考题 将鸡兔同笼问题,转化为求解二元一次方程组的问题,这就是建立数学模型。()

考题 请给出关于“二元一次方程与一次函数”的教材分析。

考题 减脂过程中能够降低尿酮浓度的措施有哪些?()A、吃馒头B、吃牛肉C、吃米饭D、喝脱脂牛奶E、多喝水

考题 使用Exce l2010中的“单变量求解”可对一元一次方程求解。

考题 问答题蒸馒头时要发面,用到碱面,阐述其中缘由。

考题 多选题减脂过程中能够降低尿酮浓度的措施有哪些?()A吃馒头B吃牛肉C吃米饭D喝脱脂牛奶E多喝水

考题 问答题中国人吃馒头的历史,至少可追溯到什么时期?

考题 单选题男(nán):你(nǐ)吃(chī)什(shén)么(me)?女(nǚ):我(wǒ)吃(chī)馒头(mántóu)。A B C D E F

考题 判断题使用Exce l2010中的“单变量求解”可对一元一次方程求解。A 对B 错

考题 单选题36口缸,9只船,每只船只能装单数口缸,此题:()。A 需用二元一次方程求解B 需用试数法求解C 需用多元多次方程求解D 此题无解

考题 问答题请给出关于“二元一次方程与一次函数”的教材分析。

考题 填空题吃“人血馒头”的情节出现在鲁迅的哪部小说()

考题 单选题降尿酮的方式不正确的是()A 吃米饭B 吃馒头C 吃饼干D 吃鸡蛋

考题 单选题“斐波那契数列”在求通项公式时,没有用到的知识是:()。A 一元二次方程求根公式B 求极限C 等比数列通项公式D 二元一次方程组解法