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填空题
理想的课堂，师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流是指（）。

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考题 情感交流是艺术化教学的基础,师生之间良好的情感交流和沟通是产生创造性、良好的交互性和独特的审美性的基础。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 课堂教学气氛指班级集体在课堂教学过程中形成的一种情绪情感状态,包括()。 A.师生的情绪波动B.师生的精神体验C.师生的心境D.师生之间的关系
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考题 积极的课堂教学气氛有利于师生间的情感交流和信息交流。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 课堂教学有助于促进师生之间的对话与交流。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 物环境则是指教师与学生之间的关系，如师生之间的需要、认知因素、情感因素、课堂气氛，等等。()
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考题 医患关系的物化趋势，客观上使医患之间的A、沟通与交流增加B、沟通与交流减少C、沟通与交流不受影响D、情感增强E、情感不受影响
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考题 医患关系的物化趋势，客观上使医患之间的A.沟通与交流增加 B.沟通与交流减少 C.沟通与交流不受影响 D.情感增强 E.情感不受影响
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考题 目前课堂教学中存在的缺陷主要包括（）。A、师生之间是权威与服从关系B、生生之间缺乏互动C、少语言交流D、人际交往形式单一E、多非语言交流
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考题 （）是课堂交往中最主要的媒体，是师生双方情感交流的纽带。A、多媒体计算机B、文字C、语言D、眼神
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考题 体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的态度与情感的综合表现。
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考题 沟通就是指一般人与人之间的信息、思想、情感的交流过程。
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考题 沟通是指人与人之间的信息、思想、情感的交流过程，沟通具有双向性。
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考题 师生之间的交流在教学过程中有重要作用，下列说法中正确的有（）。A、它拉近了师生距离，使学生学习动机由单纯的认知需求上升为情感需求，也使教师的教学动机由职责需求上升为情感需求B、学生可以在师生间交流的过程中从教师那里获知自已学习情况的反馈信息，能使自己在以后的学习中有的放矢C、教师可以在师生间交流的过程中从学生那里获取大量信息来改进教学，以提高课堂效率和教学质量D、师生间交流的内容主要是教学信息、学生的学习表现和情感方面等，不涉及教师的行为与情感E、师者—传道授业解惑也，师生间的交流是建立在教学信息的基础之上的，交流的内容应以教学信息为中心
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考题 理想的课堂，师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流是指（）。
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考题 信息技术作为交流工具：是指将信息技术以的（）方式引入教学，主要完成师生之间情感与信息交流的作用。A、辅助教学交流B、主导教学交流C、被动交流D、漫游交流
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考题 美术课堂上应建立师生间平等的关系进行情感交流。
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考题 填空题理想的课堂，师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流是指（）。
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考题 判断题体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的态度与情感的综合表现。A 对B 错
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考题 判断题美术课堂上应建立师生间平等的关系进行情感交流。A 对B 错
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考题 填空题课堂教学是师生之间、生生之间信息交流的（）。
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考题 单选题学校教学活动最基本的方式是（）。A 班级管理B 师生互动C 课堂教学D 师生情感沟通
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考题 判断题沟通是指人与人之间的信息、思想、情感的交流过程，沟通具有双向性。A 对B 错
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