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题目内容
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单选题
《义务教育化学课程标准（2011年版）》对必要的基础的学生实验的规定，下列选项中是初中生必须完成的化学实验是（）。
A
一氧化碳的实验室制取与性质
B
粗盐的提纯
C
配制一定浓度的溶液，比较不同浓度溶液的某些性质差异
D
收集不同的水样，测定其pH，并用图表或数据等表示实验结果
参考答案
参考解析
解析：
B、C、D属于高中化学实验的要求。
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考题
《普通高中化学课程标准(实验)》中有这样的表述：
以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素有着极为重要的作用。综上所述．简要回答下列问题：
(1)化学实验有哪些主要教学功能
(2)化学教学中，如何利用化学实验开展教学
考题
《义务教育化学课程标准(2011年版)》中所列出的教学目标“初步形成基本的化学实验技能，初步学会设计实验方案”中“初步”属于（ ）。A.行为主体
B.行为动词
C.行为条件
D.表现程度
考题
《义务教育化学课程标准(2011年版)》对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求是( )。
①增进对科学探究的理解 ②发展科学探究能力
③学习基本的实验技能 ④完成基础的学生实验
A.③④
B.①④
C.①②
D.①②③④
考题
《义务教育化学课程标准(2011年版)》的修订遵循下列哪项原则?（ ）A.照搬发达国家的义务教育课程标准
B.重点关注学生化学知识的学习
C.倡导科学探究的学习方式
D.以中考化学试题为依据
考题
化学实验是化学科学赖以产生和发展的基础。下列关于化学实验的说法，正确的是( )。《》（）A.“化学教学实验”与“化学实验教学”是一回事
B.在课堂教学中．演示实验既可由教师操作也可由学生操作
C.实验视频完全可以代替现场实验，且效果更好
D.化学实验的“绿色化”，就是指化学实验的原料都是无毒无害的物质
考题
化学是一门以实验为基础的学科。下列有关化学实验教学的做法不恰当的是( )。
A.引导学生通过实验探究活动来学习化学
B.通过典型化学实验事实帮助学生认识变化规律
C.通过详细讲述实验和教师演示取代学生实验
D.利用化学实验事实帮助学生了解化学概念的形成和发展
考题
下列选项中，不属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》所规定的实验技能的是( )。
A.掌握现代仪器在物质的组成、结构和性质研究中的应用
B.能进行药物的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作
C.能在教师的指导下根据实验需要选择实验药品和仪器，并能安全操作
D.初步学会根据某些性质来检验和区分一些常见的物质
考题
《义务教育化学课程标准（2011年版）》对必要的基础的学生实验的规定，体现了课程标准修订的哪方面变化（ ）。A.坚持能力为重，着重突出培养学生的创新精神实践能力的要求
B.坚持与时俱进，及时反映社会发展新动向，恰当吸收了科技发展新成果
C.着重突出育德为先，育人为本的理念
D.总体控制内容总量和难度，加强了学科实践培养
考题
下列符合《义务教育生物学课程标准(2011年版)》评价建议的叙述是（ ）。A.重视对学生的探究能力进行评价
B.倡导过程性评价替代终结性评价
C.在不同内容的教学中采用相同的评价策略
D.根据实验结果，评价学生的实验操作技能
考题
《义务教育化学课程标准（2011年版）》修订在定位上不仅没有降低科学探究的要求，而且明确提出了必须安排和组织学生完成八类化学实验活动，并将（）作为教学的建议。A、知识与技能目标B、精心设计科学探究活动C、关注学生的学习过程和学习活动D、组织学生交流讨论
考题
《义务教育化学课程标准（2011年版）》对必要的基础的学生实验的规定，下列选项中是初中生必须完成的化学实验是（）。A、一氧化碳的实验室制取与性质B、粗盐的提纯C、配制一定浓度的溶液，比较不同浓度溶液的某些性质差异D、收集不同的水样，测定其pH，并用图表或数据等表示实验结果
考题
问答题《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：化学实验是进行科学探究的重要方式，学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。试回答《义务教育化学课程标准（2011年版）》对初中学生的实验技能提出的基本要求是什么？
考题
问答题背景材料：
普通高中化学课程标准（实验）》中提出：突出化学学科特征，更好地发挥实验的教育功能。以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣，创设生动活泼的教学情景，帮助学生理解和掌握化学知识和技能，启迪学生的科学思维，训练学生的科学方法，培养学生的科学态度和价值观。
问题： （1）化学学科有哪些基本特征？ （2）在高中化学课程中，学生需要掌握的实验技能都有哪些？ （3）教学中，可以从哪些方面发挥实验的教学功能？
考题
问答题《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分，应体现基础性。要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能，使学生从化学的角度初步认识物质世界，提高学生运用化学知识和科学方法分析、解决简单问题的能力，为学生的发展奠定必要的基础。结合以上材料，简要回答下列问题：（1）请列举初中化学3个最基础的化学知识。（2）请列举3个初中学生应具备的最基本的化学技能。（3）请列举中学化学中3种常用的科学方法。
考题
单选题《义务教育化学课程标准（2011年版）》对必要的基础的学生实验的规定，下列选项中是初中生必须完成的化学实验是（）。A
一氧化碳的实验室制取与性质B
粗盐的提纯C
配制一定浓度的溶液，比较不同浓度溶液的某些性质差异D
收集不同的水样，测定其pH，并用图表或数据等表示实验结果
考题
单选题《义务教育化学课程标准（2011年版）》修订在定位上不仅没有降低科学探究的要求，而且明确提出了必须安排和组织学生完成八类化学实验活动，并将（）作为教学的建议。A
知识与技能目标B
精心设计科学探究活动C
关注学生的学习过程和学习活动D
组织学生交流讨论
考题
问答题教育部制订的《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：化学是一门以实验为基础的学科，在教学中创设以实验为主的科学探究活动，有助于激发学生对科学的兴趣，引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识，提高学生的科学探究能力。 问题： （1）请列举初中化学3个最基础的化学实验。 （2）通过“粗盐提纯”实验，简要说明过滤应注意的问题。 （3）除了过滤之外，请列举初中化学3个最基本的化学实验技能。
考题
单选题《义务教育化学课程标准（2011年版）》中明确指出，义务教育化学课程应该体现（），这是由义务教育阶段的教学特点决定的。A
实用性B
理论性C
基础性D
探究性
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