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判断题
幼儿对事物进行概括时,往往能概括到事物内部的本质特征。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析:
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考题
阴阳是指( )A、对自然界相互制约的事物或现象对立双方属性的概括B、对自然界相互对立的事物或现象对立双方属性的概括C、对自然界相互平衡的事物或现象对立双方属性的概括D、对自然界相互关联的事物或现象对立双方属性的概括E、对自然界相互协助的事物或现象对立双方属性的概括
考题
定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时,本应修正定义,而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物,以维护定义的纯洁性,这无疑是( )。A.指鹿为马
B.削足适履
C.自欺欺人
D.掩耳盗铃
考题
下列属于幼儿观察力特点的是()。A、观察的概括性强,善于从整个事物中发现内在联系。B、观察的目的性较强,不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。C、能抓住事物的本质特征。D、观察的概括性差,不善于从整个事物中发现内在联系
考题
单选题下列属于幼儿观察力特点的是()。A
观察的概括性强,善于从整个事物中发现内在联系。B
观察的目的性较强,不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。C
能抓住事物的本质特征。D
观察的概括性差,不善于从整个事物中发现内在联系
考题
单选题直观形象水平的概括是指所概括的事物特征或属性()。A
是事物的外表的直观形象特征B
既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征C
是以事物的本质特征和内在联系为主的D
是事物的运动性特征
考题
单选题初步本质抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性()。A
是事物的外表的直观形象特征B
既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征C
是以事物的本质特征和内在联系为主的D
是事物的运动性特征
考题
判断题幼儿对事物进行概括时,往往能概括到事物内部的本质特征。A
对B
错
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