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问答题
简述多元智能理论对教学评价的启示。
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考题
以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是()
A.增加短时记忆容量，适度提供教学信息B.教学过程中合理制造认知矛盾C.树立积极主动的学习观D.树立因枋施教的教学观E.树立多元化的评价观
考题
问答题加德纳的多元智能理论与传统智力理论有什么不同？对教学有何启示？
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