考题
通过考试的方法产生行政领导者的制度叫考任制。（ ）
考题
豪斯假定领导者具有（ ）风格，追随者认同领导者及其任务。A．制度化B．权威化C．官僚化D．个性化
考题
具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景和个性化风格的领导者是（ ）。A.交易型领导者
B.变革型领导者
C.魅力型领导者
D.特质型领导者
考题
领导者与一般管理者的区别在于（）A、领导者具有辨别企业方向的特殊技能B、领导者更加真诚C、领导者更具前瞻性D、领导者具有在变化无穷的环境中作出战略选择的决策力
考题
禅让就是前一位领导者自己选择并把权力移交给下一任领导者。
考题
被领导者对领导者形成人身依附关系的制度基础是（）A、民主制度B、专制制度C、法治制度D、资本主义制度
考题
国务院常务会议任命各部委领导者的副职，直属机关和办事机关的正、副职领导者的制度均属于（）。A、聘任制B、选任制C、考任制D、委任制
考题
有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的制度被称为（）A、委任制B、选举制C、世袭制D、禅让制
考题
为什么说领导者的知人善任十分重要（）A、领导者在组织中的地位很重要B、领导者不能犯错误C、选才用人对组织来说十分重要D、选了不适合的人对组织来说有害无益
考题
禅让制度中，领导者对下一任领导者具有（）。A、否决权B、提名权C、遴选权D、统治权
考题
一个真正有为的领导者应当同时具有正式领导者和（）的功能。A、群体领导者B、非正式领导者C、正规领导者D、非正规领导
考题
一个真正有作为的领导者，应该（）A、具有正式领导者的功能B、具有正式领导者与非正式领导者的功能C、具有非正式领导者功能D、具有正式领导者与被领导者的功能
考题
领导者不其下属之间具有相互的影响力，不仅领导者具有对其下属的影响力，下属也具有对领导的影响力。
考题
从工作性质和职责以及产生方式角度划分，行政领导者的类型划分为（）A、政务类行政领导者B、委任产生的领导者C、行政类行政领导者D、选任产生的领导者E、考任产生的领导者
考题
政治型领导者应由考任制和委任制产生，以代表民意，并具有较大的权威性
考题
具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者是（）。A、交易型领导者B、改变型领导者C、魅力型领导者D、特质型领导者
考题
将领导者分为事务型领导者与战略型领导者是以（）为标准来分的。A、领导者权力运用方式B、领导者在领导过程中进行制度创新的方式C、领导者在领导过程中的思维方式
考题
单选题被领导者对领导者形成人身依附关系的制度基础是（）A
民主制度B
专制制度C
法治制度D
资本主义制度
考题
多选题领导者与一般管理者的区别在于（）A领导者具有辨别企业方向的特殊技能B领导者更加真诚C领导者更具前瞻性D领导者具有在变化无穷的环境中作出战略选择的决策力
考题
判断题成功的领导者与有效的领导者具有相同的内涵。A
对B
错
考题
单选题一个真正有作为的领导者，应该（）A
具有正式领导者的功能B
具有正式领导者与非正式领导者的功能C
具有非正式领导者功能D
具有正式领导者与被领导者的功能
考题
单选题国务院常务会议任命各部委领导者的副职，直属机关和办事机关的正、副职领导者的制度均属于（）。A
聘任制B
选任制C
考任制D
委任制
考题
判断题知人善任，合理用人是领导者的重要职责。A
对B
错
考题
多选题为什么说领导者的知人善任十分重要（）A领导者在组织中的地位很重要B领导者不能犯错误C选才用人对组织来说十分重要D选了不适合的人对组织来说有害无益
考题
单选题具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者是（）。A
交易型领导者B
改变型领导者C
魅力型领导者D
特质型领导者
考题
判断题禅让就是前一位领导者自己选择并把权力移交给下一任领导者。A
对B
错
考题
单选题有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的制度被称为（）A
委任制B
选举制C
世袭制D
禅让制