考题
下列哪种情况不违反淘宝规则?()。
A.没有报名淘金币,放置淘金币的标识B.强调“全网最低价格”C.标题中出现“特价包邮”D.未经授权使用明星的照片
考题
信函的正文文案可以体现以下哪些内容？（）A、详述可获得的利益B、谈论某一客户的具体情况C、解决读者的问题D、以上皆非
考题
成功的广告词需要一个强有力的开头，应该体现在哪些方面？（）A、信封上吊胃口的广告B、朗朗上口、容易记忆的广告标题C、引人入胜的开头D、夸张的表现方式
考题
在直邮文案中，“讲述故事”的表达方式要胜于“统计数字”的描述。
考题
下列哪项是直邮信件的构成部分？（）A、开头（标题或第一段）B、正文（副标题或文案主体）C、结尾：结论，签名和附言D、以上都是
考题
成功的广告词需要一个强有力的开头，但不应该体现在（）。A、信封上吊胃口的广告B、朗朗上口、容易记忆的广告标题C、引人入胜的开头D、夸张的表现方式
考题
在直邮设计中，要避免的错误有哪些？（）A、大段的文字使用反白字体B、在黑色的背景上写字C、文案的主体采用白纸黑字的效果好D、要根据直邮的功能使用颜色
考题
直邮表现中要体现产品的特征而不是受众可获得的利益。
考题
为体现直邮的权威性，经常使用褒奖的方式。褒奖的使用应注意？（）A、真实的人B、编辑要点C、获得许可D、体现价值
考题
为体现直邮的权威性，常常使用“褒奖”的方式，“褒奖”的使用需要注意的内容包含哪些？（）A、真实的人、全名/地点B、编辑要点C、获得许可D、体现价值
考题
我们一般使用（）来交代情节，讲述故事。A、全景B、近景C、中景D、特写
考题
在直邮信函结构的结尾部分，下列哪种方式的运用可增强直邮的效果？（）A、大纲性的描述B、副标题的使用C、数字的使用D、附言P.S的使用
考题
为增强直邮的效果，在使用附言PS时可以体现以下哪些内容？（）A、使用副标题B、再一次标明诱因C、加上最后期限或诱因阐释D、再次呼吁行动
考题
在直邮信函的结尾部分，下列哪些方式是主要的？（）A、大纲性的描述B、重申诱因C、手写的签名D、附言P.S.的使用
考题
为增强直邮的效果，在使用附言P.S时可以体现以下哪些内容？（）A、使用副标题B、再一次表明诱因C、加上最后期限或诱因阐释D、再次呼吁行动
考题
多选题在直邮信函的结尾部分，下列哪些方式是主要的？（）A大纲性的描述B重申诱因C手写的签名D附言P.S.的使用
考题
多选题为体现直邮的权威性，常常使用“褒奖”的方式，“褒奖”的使用需要注意的内容包含哪些？（）A真实的人、全名/地点B编辑要点C获得许可D体现价值
考题
多选题为增强直邮的效果，在使用附言PS时可以体现以下哪些内容？（）A使用副标题B再一次标明诱因C加上最后期限或诱因阐释D再次呼吁行动
考题
单选题下列哪项是直邮信件的构成部分？（）A
开头（标题或第一段）B
正文（副标题或文案主体）C
结尾：结论，签名和附言D
以上都是
考题
多选题为增强直邮的效果，在使用附言P.S时可以体现以下哪些内容？（）A使用副标题B再一次表明诱因C加上最后期限或诱因阐释D再次呼吁行动
考题
多选题为体现直邮的权威性，经常使用褒奖的方式。褒奖的使用应注意？（）A真实的人B编辑要点C获得许可D体现价值
考题
单选题成功的广告词需要一个强有力的开头，但不应该体现在（）。A
信封上吊胃口的广告B
朗朗上口、容易记忆的广告标题C
引人入胜的开头D
夸张的表现方式
考题
判断题在直邮文案中，“讲述故事”的表达方式要胜于“统计数字”的描述。A
对B
错
考题
单选题在直邮信函结构的结尾部分，下列哪种方式的运用可增强直邮的效果？（）A
大纲性的描述B
副标题的使用C
数字的使用D
附言P.S的使用
考题
单选题直邮信函的开头要引人入胜，需要以下哪种方式来体现？（）A
使用标题B
强调可获得的利益C
讲述故事D
附言P.S的使用
考题
判断题直邮表现中要体现产品的特征而不是受众可获得的利益。A
对B
错
考题
多选题信函的正文文案可以体现以下哪些内容？（）A详述可获得的利益B谈论某一客户的具体情况C解决读者的问题D以上皆非