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明代晚期,耶稣会士()熟读儒家经典,穿儒服,行儒礼,结交官绅,融儒学与天主教义于一体,传播和介绍西方先进科学知识,在中国产生了很大的影响。


参考答案

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考题 《道藏》被尊为儒、佛、道三教的经典.( )

考题 属于利玛窦传教方略“适应主义”涵义的是( )。①学习汉语、传统文化典籍②结交儒家士大夫、官绅、皇室,走上层路线③从穿僧服到儒服,提出“排佛合儒补儒”的口号④利玛窦规矩:允许中国信徒祭孔祭祖A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

考题 明代意大利耶稣会士艾儒略在杭州结识了致仕归里的三朝相国叶向高(福建福清人),叶向高与艾氏交谈后,深为敬服,诚邀艾氏到福建传教。艾儒略通晓中国传统文化,推行“入乡随俗”的传教方针,尊重中国的传统习惯,因此传教顺利。() 此题为判断题(对,错)。

考题 明代,通晓中国传统文化的意大利耶稣会士()到福建传教,因善于将其教义与中国传统习惯相结合,因此传教顺利。 A.艾儒略B.白多禄C.杜嘉德D.波罗满

考题 孔子创立儒家学派,孔子身后,儒家先后分化为八个学派,其中最著名的是()。A.子张之儒B.颜氏之儒C.孟子学派D.荀子学派E.孙氏之儒

考题 中华法系的特征是“以礼入法,礼刑结合”。礼与法的关系极为密切,这是中国封建法律的主要特征和基本精神,在实际应用中经常出现“重礼轻法”。这些的来源是()A.法家思想B.儒家思想C.儒、道思想的结合D.儒、法思想的结合

考题 儒法之争、得胜者是()。A、墨家B、道家C、儒家D、法家

考题 儒家认为爱心的培养莫过于从孝敬自己的父母开始,把()作为治国之道来推行。A、礼B、敬C、孝D、儒

考题 经石峪所刻《金刚经》是()教经典。A、佛B、道C、儒D、儒家

考题 下列选项中,“三礼”不包括()。A、周礼B、儒礼C、仪礼D、礼记

考题 中华法系的特征是“以礼入法,礼刑结合”。礼与法的关系极为密切,这是中国封建法律的主要特征和基本精神,在实际应用中经常出现“重礼轻法”。这些的来源是()A、法家思想B、儒家思想C、儒、道思想的结合D、儒、法思想的结合

考题 简述儒家之“儒”的本质含义。

考题 外儒内法的统治思想在中国封建社会里导致的结果是()。A、儒法二家思想的分离B、儒家的法家化C、法家的儒家化D、伦理的法制化

考题 “儒有所长,吏有所短”是()的核心思想。A、《史记》B、《汉书》C、《儒吏论》D、《儒礼》

考题 孔子创立儒家学派,孔子身后,儒家先后分化为八个学派,其中最著名的是()。A、子张之儒B、颜氏之儒C、孟子学派D、荀子学派E、孙氏之儒

考题 北魏孝文帝尊儒崇经,兴办学校讲授儒家经典,其主要目的是()A、儒家文化是中国的汉文化B、当时的人民喜欢儒家文化C、冯太后的影响D、适合巩固统治的需要

考题 “夫仁义礼制者,治之本也;法令刑罚者,治之末也。无本者不立,无末者不成”。材料对儒家和法家思想的态度是()A、尊儒抑法B、抑儒尚法C、抑儒抑法D、尊儒尚法

考题 填空题明代晚期,耶稣会士()熟读儒家经典,穿儒服,行儒礼,结交官绅,融儒学与天主教义于一体,传播和介绍西方先进科学知识,在中国产生了很大的影响。

考题 单选题以下不是利玛窦所主张的是()。A 合儒B 补儒C 礼儒D 趋儒

考题 单选题明代中后期,大批耶稣会士端着西方的近代科技文化来到中国,对中国学者产生了极大的影响。徐光启就和外国传教士合作翻译了《几何原本》,该外国传教士是( )。A 汤若望B 艾儒略C 金尼阁D 利玛窦

考题 单选题据文献记载,1620年(明万历四十八年),()人耶稣会士艾儒略(IuliusAleni)第一个进入山西绛州(今新绛县)传教。A 日本B 意大利C 美国D 俄罗斯

考题 多选题孔子创立儒家学派,孔子身后,儒家先后分化为八个学派,其中最著名的是()。A子张之儒B颜氏之儒C孟子学派D荀子学派E孙氏之儒

考题 单选题儒家认为爱心的培养莫过于从孝敬自己的父母开始,把()作为治国之道来推行。A 礼B 敬C 孝D 儒

考题 单选题“夫仁义礼制者,治之本也;法令刑罚者,治之末也。无本者不立,无末者不成”。材料对儒家和法家思想的态度是()A 尊儒抑法B 抑儒尚法C 抑儒抑法D 尊儒尚法

考题 单选题“儒有所长,吏有所短”是()的核心思想。A 《史记》B 《汉书》C 《儒吏论》D 《儒礼》

考题 问答题简述儒家之“儒”的本质含义。

考题 填空题孔子之后,儒分八家,有子张之儒,有子思之儒,有颜氏之儒,有孟氏之儒,有漆雕氏之儒,有仲良氏之儒,有孙氏之儒,有乐正氏之儒。其中孟氏之儒是指以()为代表的儒家学派。