网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

发现法的广泛使用被限制的原因是（）。①学生不愿发现②需要大量财力、物力③教师消耗大量精力④学生困难大⑤学习费时太多⑥一切知识都不需要发现

  • A、①②⑤⑥
  • B、②③④⑤
  • C、③④⑤⑥
  • D、①③④⑤

参考答案

更多 “发现法的广泛使用被限制的原因是（）。①学生不愿发现②需要大量财力、物力③教师消耗大量精力④学生困难大⑤学习费时太多⑥一切知识都不需要发现A、①②⑤⑥B、②③④⑤C、③④⑤⑥D、①③④⑤” 相关考题
考题 “问题一发现法”的提出者是____。
查看答案
考题 “问题一发现法”包含哪几个环节?其优缺点是什么?
查看答案
考题 运用发现法的主要目的是() A、促进学生智力发展B、激发学生情感C、巩固学生基础知识D、发展学生个性
查看答案
考题 发现法就是让学生寻找人类尚未知晓的事物。（ ）此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 网络计划优化中的时间优化需要考虑人力、物力、财力资源的限制。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 关于化学教学方法，下列说法不正确的是（　　）。A、讲授法可分为讲述、讲解和讲演 B、演示法除教师的演示外、还包括学生的演示 C、讨论法是学生与学生之间的讨论、教师不需要参与 D、引导一发现法是在教师引导下由学生自主探索发现的过程
查看答案
考题 下列对“发现法”的描述中，正确的有（　　） A.布鲁纳为“发现法”提供了理论依据 B.“发现法”一般只用于寻求人类尚未知晓的事物的情景中 C.“发现法”可完全替代传统的讲授法 D.布鲁纳提出，学生掌握学科结构的最好方法是“发现法”
查看答案
考题 教师主导型教学方法：讲授法、（）、呈示法等；师生互动型教学方法：对话法、（）、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：（）、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
查看答案
考题 主张由学生发现问题和解决问题的教学方法是（）。A、读书指导法B、发现法C、练习法D、程序教学法
查看答案
考题 主张广泛使用发现法的心理学家是（）。A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、布鲁姆D、斯金纳
查看答案
考题 布鲁纳认为，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）A、发现法B、接受法C、顿悟法D、建构法
查看答案
考题 发现法利用学科内部概念造成新奇、诱惑，从而引起儿童探求知识的欲望，引起儿童对学习本身的兴趣。这表明发现法有助于（）A、提高智慧的潜力B、培养学生的内部学习动机C、学会发现的探索方法D、记忆
查看答案
考题 发现学习的局限（）A、夸大了学生的学习能力B、忽视了知识学习活动的特殊性C、发现法运用范围有限D、发现法耗时过多，不经济E、发现法适合用于小学和中学低年级学生
查看答案
考题 市场普查不能被广泛、经常使用的原因是什么？
查看答案
考题 教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问题的方法是（）。A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法
查看答案
考题 教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
查看答案
考题 发现法的广泛使用受到限制的原因是（）。①学生不愿发现②需要大量财力、物力③教师消耗大量精力④学生困难大⑤学习费时太多⑥一切知识都不需要发现A、①②⑤⑥B、②③④⑤C、①②③④D、①③④⑤
查看答案
考题 由学生完成比较复杂的课题或独立作业指的是（）A、练习法B、发现法C、实验实习法D、参观法
查看答案
考题 在以下观点中，不属于布鲁纳关于发现法作用的观点是（）A、发现法有助于提高智慧的潜力B、发现法有助于培养学生的外部学习动机C、发现法有利于学会发现的探索方法D、发现法有利于记忆
查看答案
考题 普查可以取得被研究事物总体的全面情况，且不需大量的人力、物力和财力。（）
查看答案
考题 单选题发现法利用学科内部概念造成新奇、诱惑，从而引起儿童探求知识的欲望，引起儿童对学习本身的兴趣。这表明发现法有助于（）A 提高智慧的潜力B 培养学生的内部学习动机C 学会发现的探索方法D 记忆
查看答案
考题 单选题在以下观点中，不属于布鲁纳关于发现法作用的观点是（）A 发现法有助于提高智慧的潜力B 发现法有助于培养学生的外部学习动机C 发现法有利于学会发现的探索方法D 发现法有利于记忆
查看答案
考题 多选题发现学习的局限（）A夸大了学生的学习能力B忽视了知识学习活动的特殊性C发现法运用范围有限D发现法耗时过多，不经济E发现法适合用于小学和中学低年级学生
查看答案
考题 填空题教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
查看答案
考题 单选题发现法的广泛使用受到限制的原因是（）。①学生不愿发现②需要大量财力、物力③教师消耗大量精力④学生困难大⑤学习费时太多⑥一切知识都不需要发现A ①②⑤⑥B ②③④⑤C ①②③④D ①③④⑤
查看答案
考题 单选题主张广泛使用发现法的心理学家是（）。A 奥苏伯尔B 布鲁纳C 布鲁姆D 斯金纳
查看答案
考题 单选题发现法的广泛使用被限制的原因是（）。①学生不愿发现②需要大量财力、物力③教师消耗大量精力④学生困难大⑤学习费时太多⑥一切知识都不需要发现A ①②⑤⑥B ②③④⑤C ③④⑤⑥D ①③④⑤
查看答案
热门标签
最新试卷