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对外汉语教学最根本的性质在于，它既是一种（），又是一种（）。

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考题 从教学性质上看，对外汉语教学既是一种外语教学，又是一种（）。
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考题 从教学性质上看，对外汉语教学既是一种（），又是一种（）。
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考题 从性质看，协商民主既是一项制度又是一种工作机制。（）
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考题 填空题土地属性具有自然和社会两重性质，既是（），又是（）；既是（），又是（）；既是（），又是（）。任何一种土地利用方式都具有一定社会形式，土地利用反映着一定土地关系。
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考题 填空题对外汉语教学既是一种第二语言教学，又是一种____。
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考题 单选题“对外汉语教学”是“对外国人的汉语教学”的简称，所以它（　　）。例如跟作为第二语言和外语的英语教学、法语教学等，属于同一性质。A 是一种第二语言教学，但不是一种外语教学B 是一种外语教学，但不是一种第二语言教学C 既是一种第二语言教学，又是一种外语教学D 跟作为第二语言和外语的其他语言的教学在性质上有根本的区别
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考题 判断题法律是一种特殊手段，它既是对自由的一种限制，又是保障自由实现的重要手段。（）A 对B 错
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考题 填空题从教学性质上看，对外汉语教学既是一种____，亦是一种第二语言教学。[2012年真题]
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考题 判断题从性质看，协商民主既是一项制度又是一种工作机制。（）A 对B 错
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考题 填空题建筑既满足人们的物质需求，又满足人们的（），它既是一种（），又是一种艺术创作。
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考题 填空题从教学性质上看，对外汉语教学既是一种（），又是一种（）。
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考题 填空题从教学性质上看，对外汉语教学既是一种外语教学，又是一种____。
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考题 填空题对外汉语教学最根本的性质在于，它既是一种（），又是一种（）。
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