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创新素质包括（）

  • A、创新个性
  • B、创新思维
  • C、创新心理
  • D、创新意识

参考答案

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考题 如果说创新意识是创新素质和创新能力的起点()则是创新素质和创新能力的内核. A、创造性思维B、发散思维C、集中思维D、逆向思维
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考题 创新能力包括()。 A、创新思考能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等B、创新技巧能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等C、创新意识、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等D、创新创业能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
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考题 按照心理现象的基本概念，创新心理也可以划分为两大构成部分，即（）A、 创新心理过程和创新个性B、 创新个性和创新动机C、 创新动机和创新信念D、 创新理想和创新心理过程
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考题 创新人格化能力主要包括（）。A、创新意识B、创新品德C、创新个性特质D、创新理想和信念E、创新技能
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考题 专业技术人员的创新能力直接来源于（）。A、创新思维B、创新意识C、创新心理D、创新实践
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考题 在培养专业技术人员创新能力时，创新意识是先导，创新思维是关键，创新实践是重点，创新素质是保障。
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考题 创新能力得以产生和发展的源初性个性品质是指（）A、创新素质B、创新思维C、创新技能D、创新意识
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考题 创新思维的灵魂是（）。A、创新意识B、创新人格C、创新思维D、创新力
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考题 创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分，其中，核心是创新意识。（）
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考题 创新精神是主体创新的人格特征，包括创新意识、（）和创新意志三个方面。A、创新能力B、创新方法C、创新情感D、创新思维
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考题 创新型领导应具备的（）特征包括远见卓识的大局观、心理素质、优秀品质、创新能力。A、素质B、意识C、思维
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考题 以培养学生创新意识、创新能力、创新个性等创新素质为目的的教育就是______教育。
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考题 自主创新的内涵包括（）A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D、原创型创新集成创新和引进消化再创新
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考题 创新能力包括（）A、创新精神B、创新意识C、创新设想D、创新思维能力
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考题 政府人员的创新能力直接来源于（）。A、创新思维B、创新意识C、创新心理D、创新实践
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考题 管理者的创新素质主要表现在（）。A、创新意识B、创新思维C、创新精神D、创新能力
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考题 单选题按照心理现象的基本概念，创新心理也可以划分为两大构成部分，即（）A  创新心理过程和创新个性B  创新个性和创新动机C  创新动机和创新信念D  创新理想和创新心理过程
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考题 单选题如果说创新意识是创新素质和创新能力的起点，（）则是创新素质和创新能力的内核。A 创造性思维B 发散思维C 集中思维D 逆向思维
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考题 多选题创新能力包括（）A创新精神B创新意识C创新设想D创新思维能力
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考题 单选题专业技术人员的创新能力直接来源于（）。A 创新思维B 创新意识C 创新心理D 创新实践
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考题 多选题管理者的创新素质主要表现在（）。A创新意识B创新思维C创新精神D创新能力
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考题 单选题自主创新的内涵包括（）A 创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质B 信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C 组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D 原创型创新集成创新和引进消化再创新
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考题 单选题创新型领导应具备的（）特征包括远见卓识的大局观、心理素质、优秀品质、创新能力。A 素质B 意识C 思维
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考题 单选题创新能力得以产生和发展的源初性个性品质是指（）A 创新素质B 创新思维C 创新技能D 创新意识
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考题 多选题创新素质包括（）A创新个性B创新思维C创新心理D创新意识
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考题 单选题政府人员的创新能力直接来源于（）。A 创新思维B 创新意识C 创新心理D 创新实践
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考题 填空题以培养学生创新意识、创新能力、创新个性等创新素质为目的的教育就是______教育。
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