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工程项目冲突管理的特点主要是()。

  • A、客体具有两面性、过程性和多样性
  • B、主体需要具有公平性
  • C、过程具有系统性
  • D、结果力求双赢性

参考答案

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考题 工程项目冲突管理的特点主要是()。 A、客体具有两面性、过程性和多样性B、主体需要具有公平性C、过程具有系统性D、结果力求双赢性

考题 管理过程学派的基本观点是()。A、管理是一个过程B、管理过程具有5个职能C、管理职能具有普遍性D、管理具有多样性E、管理应具有灵活性

考题 债的特点主要表现在()。 A.债的主体的特定性B.债务具有时间性C.债务具有特定性D.债的客体的多样性

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考题 学习的特征()。A、学习的主体是人B、学习具有主动性C、学习是一种过程D、学习具有复杂性E、学习的多样性

考题 心智技能与操作技能相比,具有以下哪三个特点?()A、对象具有观念性B、结构具有简缩性C、执行具有内潜性D、客体具有多样性

考题 冲突管理的客体具有下列特点()。A、两面性B、过程性C、单面性D、多样性E、单一性

考题 下列不属于冲突管理客体的特点的是()。A、两面性B、公平性C、过程性D、多样性

考题 冲突管理客体的多样性是指冲突产生过程中由于来源、()、环境发展状态及阶段、严重程度等方面的差异而导致的表现形式多样。A、客体B、主体C、内容D、方式

考题 冲突管理的客体不具有()。A、单一性B、两面性C、过程性D、多样性

考题 由于培训活动具有()特点,所以培训质量管理应当遵循培训活动的内在规律而展开。A、活动的过程性;B、培训形式多样性;C、参与主体的多元性;D、培训客体不确定性。

考题 培训活动具有活动的过程性、参与主体的多元性、培训客体的不确定性等特点。

考题 技术服务谈判的主要特征是()A、谈判的内容具有特定性、谈判成果具有假设性、责任分担具有特殊性B、谈判的主体具有特定性、谈判的客体具有特殊性、谈判的内容具有广泛性C、谈判主体的对等性、谈判客体的多样性、谈判原则的特殊性D、谈判主体的多层次性、主体地位的平等性、谈判方式的灵活性

考题 传播过程具有()、序列性、()和系统性的特征。

考题 政府流程再造相较企业流程再造具有的特点包括()。A、再造主体和目标的公共性B、对象需求的多样性C、再造过程绩效评价的多样性D、再造环境的复杂性E、再造过程的长期性

考题 合同管理贯穿于工程项目实施的全过程,具有()特征。A、全程性B、统一性C、系统性D、灵活性E、动态性

考题 由于建设工程项目具有复杂性和多样性的特点,因此施工安全控制具有( )。A、重复性B、委托性C、动态性D、时代性

考题 冲突管理需要进行系统的思考,即从大局出发,追求全局最优而不是局部最优,体现了冲突管理的()特点。A、管理的客体具有两面性、过程性和多样性B、管理的主体需要具有公平性C、管理的过程具有系统性D、管理的结果力求双赢性

考题 多选题债的特点主要表现在()。A债的主体的特定性B债务具有时间性C债务具有特定性D债的客体的多样性

考题 判断题培训活动具有活动的过程性、参与主体的多元性、培训客体的不确定性等特点。A 对B 错

考题 多选题工程项目冲突管理的特点主要是()。A客体具有两面性、过程性和多样性B主体需要具有公平性C过程具有系统性D结果力求双赢性

考题 单选题下列不属于冲突管理客体的特点的是()。A 两面性B 公平性C 过程性D 多样性

考题 多选题心智技能与操作技能相比,具有以下哪三个特点?()A对象具有观念性B结构具有简缩性C执行具有内潜性D客体具有多样性

考题 单选题技术服务谈判的主要特征是()A 谈判的内容具有特定性、谈判成果具有假设性、责任分担具有特殊性B 谈判的主体具有特定性、谈判的客体具有特殊性、谈判的内容具有广泛性C 谈判主体的对等性、谈判客体的多样性、谈判原则的特殊性D 谈判主体的多层次性、主体地位的平等性、谈判方式的灵活性

考题 多选题由于培训活动具有()特点,所以培训质量管理应当遵循培训活动的内在规律而展开。A活动的过程性;B培训形式多样性;C参与主体的多元性;D培训客体不确定性。

考题 多选题合同管理贯穿于工程项目实施的全过程,具有()特征。A全程性B统一性C系统性D灵活性E动态性

考题 单选题冲突管理的客体不具有()。A 单一性B 两面性C 过程性D 多样性

考题 多选题冲突管理的客体具有下列特点()。A两面性B过程性C单面性D多样性E单一性