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有效的信息反馈可以使下属根据自己的实际情况和工作能力,自觉地做出改进工作的决策,这是指绩效反馈的()
- A、主动性
- B、针对性
- C、能动性
- D、真实性
参考答案
更多 “有效的信息反馈可以使下属根据自己的实际情况和工作能力,自觉地做出改进工作的决策,这是指绩效反馈的()A、主动性B、针对性C、能动性D、真实性” 相关考题
考题
有效的绩效信息反馈应具有的适应性包括()A.反馈信息要因人而异
B.下属可以自己选择途径和方法
C.应解析员工的心理动机
D.应集中于重要的、关键的事项
E.应考虑到下属的心理承受能力
考题
(2017年11月)有效的绩效信息反馈应具有的适应性包括()
A.反馈信息要因人而异
B.下属可以自己选择途径和方法
C.应解析员工的心理动机
D.应集中于重要的、关键的事项
E.应考虑到下属的心理承受能力
考题
管理者根据自己的责任和权限,借助指示、命令等权力手段和权威,有效地指导下属机构和人员履行其职责,实现管理目标的领导活动。这是学校管理的()A、指挥职能B、组织职能C、协调职能D、控制职能
考题
认识对实践的指导作用表现在()。A、认识可以使主体了解、把握主体和客体及其相互作用的规律性,指导主体自觉地按照客观规律去从事改造世界的活动B、认识可以使主体在实践活动之前,确定符合自身需要以及客观实际的目标、方案、步骤和措施,对实践活动作出预测和规划C、认识可以使主体根据变化了的情况及时调整自己的行动,指导主体选择实现目的的最佳行为方式D、认识可以指导主体将局部经验上升为理论;认识还可以使主体实现对自身的认识,并自觉调整自己的活动,以适应改造客体的需要
考题
管理幅度宽的好处是()A、可以培养和锻炼下属人员的独立工作能力、积极性和创造性B、便于更加严格地控制下属人员的活动C、可用更多的时间来协调下属人员的工作D、能够满足某些下属人员的要求,这些下属人员要求上一层的管理者管得具体、详细
考题
单选题管理者根据自己的责任和权限,借助指示、命令等权力手段和权威,有效地指导下属机构和人员履行其职责,实现管理目标的领导活动。这是学校管理的()A
指挥职能B
组织职能C
协调职能D
控制职能
考题
单选题有效的信息反馈可以使下属根据自己的实际情况和工作能力,自觉地做出改进工作的决策,这是指绩效反馈的()A
主动性B
针对性C
能动性D
真实性
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