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某教材在选修“语言文字应用”模块中设置了“成语--初高中文言文中的成语”专题。下列作品与成语对应全部正确的是（）。

  • A、《离骚》：七月流火《陈涉世家》：鸿鹄之志
  • B、《醉翁亭记》：百废俱兴《扁鹊见蔡桓公》：讳疾忌医
  • C、《黔之驴》：黔驴技穷《赤壁赋》：杯盘狼藉
  • D、《劝学》：锲而不舍《孙权劝学》：豁然开朗

参考答案

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考题 某选修教材设置了“语言的艺术”选读专题，这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中所属的系列是()。A.新闻与传记 B.小说与戏剧 C.诗歌与散文 D.语言文字应用
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考题 某选修教材设置了“《野草》选读”专题，这一专题在《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中所属的系列是（ ）。 A.新闻与传记 B.小说与戏剧 C.诗歌与散文 D.语言文字运用
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考题 某教材在选修“语言文字应用”模块中设置了“初高中文言文中的成语”专题。下列作品与成语对应全部正确的是()。A.《离骚》：七月流火《陈涉世家》：鸿鹄之志 B.《醉翁亭记》：百废俱兴《扁鹊见蔡桓公》：讳疾忌医 C.《庄子·秋水》：望洋兴叹《赤壁赋》：杯盘狼藉 D.《劝学》：锲而不舍《孙权劝学》：豁然开朗
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考题 高中语文选修教材某专题设置了《儒学飞人》《澳星风险发射》两篇文章，这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中所属的系列是（　　）。A、小说与戏剧 B、诗歌与散文 C、新闻与传记 D、语言文字运用
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考题 某教师在讲完《游褒禅山记》之后，设计了“漫步山水，欣赏华夏风光”的课外阅读专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A.语言文字应用 B.诗歌与散文 C.文化论著研读 D.小说与戏剧
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考题 高中语文选修教材某专题设置了《儒学飞人》《澳星风险发射》两篇文章，这一专题在《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中所属的系列是（ ）。A.小说与戏剧 B.诗歌与散文 C.新闻与传记 D.语言文字应用
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考题 某教师在讲完《游褒禅山记》之后，设计了“漫步山水，欣赏华夏风光”的课外阅读专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的（　）。A、语言文字应用 B、诗歌与散文 C、文化论著研读 D、小说与戏剧
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考题 某选修教材设置了“《庄子》选读”专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的 A、新闻与传记 B、小说与戏剧 C、语言文字应用 D、文化论著选读
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考题 某教材在选修模块中设置了“20世纪中国文学中的乡土景观”专题。下列作品适合选入的是（ ）。 A.郁达夫《故都的秋》 老舍《想北平》 鲁迅《祝福》 B.萧红《呼兰河传》 铁凝《哦，香雪》 贾平凹《秦腔》 C.费孝通《乡土本色》 张承志《汉家寨》 汪曾祺《葡萄月令》 D.史铁生《我与地坛》 沈从文《边城》 高晓声《陈奂生上城》
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考题 某选修教材设置了“应用文阅读”专题，该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，属于哪个系列 （　　）A、语言文字应用 B、文化论著研读 C、诗歌与散文 D、小说与戏剧
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考题 某选修教材设置了“应用文阅读”专题，该专题在《普通高中语文课程标准（实验）》规定的选修课程系列中，属于哪个系列？（ ） A.语言文字应用 B.文化论著研读 C.诗歌与散文 D.小说与戏剧
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考题 某选修教材设置了“语言的艺术”选读专题，这一专题在《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中所属的系列是（）A、新闻与传记B、小说与戏剧C、诗歌与散文D、语言文字应用
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考题 某教师开设校本选修课程，包括“写法借鉴”“写作练习”“文章修改”，这一课程属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）。A、诗歌与散文B、新闻与传记C、语言文字应用D、文化论著研读
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考题 某教师设计了“走进儒家”专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）。A、诗歌与散文B、小说与戏剧C、语言文字应用D、文化论著研读
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考题 某教师设计了“春秋笔法”专题，理解古代历史的叙述传统。这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）。A、诗歌与散文B、小说与戏剧C、语言文字应用D、文化论著研读
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考题 某教师设计了“体会《红楼梦》的艺术魅力”专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）。A、诗歌与散文B、小说与戏剧C、语言文字应用D、文化论著研读
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考题 某教师在讲完《游褒禅山记》之后，设计了“徜徉山水，感悟人生”课外阅读专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）。A、语言文字应用B、诗歌与散文C、文化论著研读D、小说与戏剧
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考题 单选题某选修教材设置了“中国戏剧名作欣赏”专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（　　）。A 新闻与传记B 语言文字应用C 小说与戏剧D 文化论著研读
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考题 单选题某教师设计了“春秋笔法”专题，理解古代历史的叙述传统。这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）。A 诗歌与散文B 小说与戏剧C 语言文字应用D 文化论著研读
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考题 单选题某教师设计了“走进儒家”专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）。A 诗歌与散文B 小说与戏剧C 语言文字应用D 文化论著研读
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考题 单选题某教材在选修“语言文字应用”模块中设置了“成语--初高中文言文中的成语”专题。下列作品与成语对应全部正确的是（）。A 《离骚》：七月流火《陈涉世家》：鸿鹄之志B 《醉翁亭记》：百废俱兴《扁鹊见蔡桓公》：讳疾忌医C 《黔之驴》：黔驴技穷《赤壁赋》：杯盘狼藉D 《劝学》：锲而不舍《孙权劝学》：豁然开朗
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考题 单选题某教材在选修模块中设置了“柔婉之美·宋代婉约诗词欣赏”专题。下列作品不适合选入的是（）。A 柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》B 苏轼《水调歌头·明月几时有》李煜《虞美人·春花秋月何时了》C 辛弃疾《摸鱼儿·更能消几番风雨》晏殊《浣溪沙·无可奈何花落去》D 晏殊《蝶恋花·昨夜西风凋碧树》李清照《如梦令·常记溪庭日暮》
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考题 单选题某选修教材设置了“语言的艺术”选读专题，这一专题在《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中所属的系列是( )。A 新闻与传记B 小说与戏剧C 诗歌与散文D 语言文字应用
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考题 单选题某教材在选修模块中设置了“中国现当代女作家作品选读”专题。下列作品适合选入的是（　　）。A 张爱玲《倾城之恋》　林海音《城南旧事》　三毛《撒哈拉沙漠》B 舒婷《双桅船》　毕飞宇《推拿》　萧红《生死场》C 赛珍珠《大地》　李清照《如梦令》　席慕容《一棵开花的树》D 杨绛《洗澡》　刘震云《一地鸡毛》　铁凝《永远有多远》
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考题 单选题某教师设计了“春秋笔法”专题，理解历史的叙述传统。这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的()。A 诗歌与散文B 小说与戏剧C 语言文字应用D 文化论著研读
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考题 单选题学习完文言文《孙权劝学》后，教师引导学生总结由文言文中化用出的成语。下列成语与文言文对应不恰当的是（　　）。A 世外桃源（《桃花源记》）B 刮目相待（《孙权劝学》）C 熟能生巧（《卖油翁》）D 扑朔迷离（《黔之驴》）
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