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信息交流的技巧下列哪一项最重要( )

  • A、触摸的方式
  • B、核实情况
  • C、同情的表达
  • D、用心倾听
  • E、沉默的运用

参考答案

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考题 人际交往中,65%使用的是()。A.沉默B.语言交流技巧C.非语言交流技巧D.倾听E.面部表情

考题 非语言沟通下列哪一项除外( )A、皮肤接触B、提问C、沉默D、倾听E、眼神交流

考题 护患在沟通过程中最重要的技巧是A.触摸B.沉默C.积极倾听D.幽默E.澄清情况

考题 信息交流中最重要的技巧是( )。A.用心倾听B.沉默的运用C.触摸的方式D.同情的表示E.核实情况

考题 一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法,还可为交流双方创造整体思路和适应的过程是指非语言交流技巧的A.集中精力倾听B.保持眼神接触C.面带微笑表情D.握住病人双手E.短时间的沉默

考题 信息交流中最重要的技巧是 ( )A、核实情况B、沉默的运用C、触摸的方式D、同情的表示E、用心倾听

考题 关于医患语言交流的技巧,错误的是A、倾听B、声音洪亮C、控制谈话方向D、及时恰当反应E、沉默技巧

考题 以下哪项不是非语言沟通技巧( )A.倾听B.提问C.沉默D.面部表情E.触摸

考题 语言性沟通技巧不包括A.倾听B.触摸C.沉默D.提问E.移情

考题 收集信息和核对信息的重要方式是A、核实 B、提问 C、阐释 D、移情 E、倾听

考题 不属于护患交谈技巧的是A:倾听 B:微笑 C:核实 D:提问 E:沉默

考题 一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法,还可为交流双方创造整体思路和适应的过程是指非语言交流技巧的A.握住患者双手 B.短时间的沉默表达同情 C.保持眼神接触 D.坐姿略向前倾 E.专业性皮肤接触

考题 促进有效沟通的技巧有:()A、倾听B、反复追问C、全神贯注D、核对信息E、触摸F、适当的沉默G、目光游离H、打断患者

考题 下列属于语言性沟通技巧()A、倾听B、提问C、沉默 D、触摸E、眼神交流

考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项()A、提问技巧B、反馈技巧C、非语言交流D、宣传技巧E、调查技巧

考题 一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法,还可为交流双方创造整体思路和适应的过程是指非语言交流技巧的()A、专业性皮肤接触B、保持眼神接触C、坐姿略向前倾D、握住患者双手E、短时间的沉默表达同情

考题 下列不属于非语言沟通技巧的是()A、倾听B、提问C、沉默D、触摸E、眼神交流

考题 在沟通中最重要、最困难,往往也是最易被人忽视的技巧是()A、运用反馈B、积极倾听C、慎选用语D、只沟通必要的信息

考题 在与客户交流,倾听客户意见时,积极倾听的技巧是什么。()A、用心倾听B、耐心倾听C、倾听的时候不要有反应D、排除干扰去倾听E、有理解地倾听

考题 多选题促进有效沟通的技巧有:()A倾听B反复追问C全神贯注D核对信息E触摸F适当的沉默G目光游离H打断患者

考题 单选题下列属于语言性沟通技巧()A 倾听B 提问C 沉默 D 触摸E 眼神交流

考题 单选题信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项()。A 提问技巧B 反馈技巧C 非语言交流D 宣传技巧E 调查技巧

考题 单选题对于心理压力大、精神紧张而需宣泄的病人,宜采用的交流技巧是A 转变话题B 倾听C 触摸D 沉默

考题 单选题信息交流的技巧下列哪一项最重要( )A 触摸的方式B 核实情况C 同情的表达D 用心倾听E 沉默的运用

考题 单选题下列不属于非语言沟通技巧的是()A 倾听B 提问C 沉默D 触摸E 眼神交流

考题 单选题信息交流中最重要的技巧是( )A 核实情况B 沉默的运用C 触摸的方式D 同情的表示E 用心倾听

考题 单选题非语言沟通下列哪一项除外( )A 皮肤接触B 提问C 沉默D 倾听E 眼神交流