考题
“仄仄平平仄仄平”第三字改为仄声后,必须改用平声的是()。
A、第一字B、第二字C、第五字D、第六字
考题
所谓“粘”，指一首律诗中相邻两联的上联对句和下联出句的第二字平仄必须相同。()
考题
律诗的基本特点有（）。A.每首限定八句四联，五律四十字，七律五十六字
B.押平声韵
C.每句的平仄都有规定
D.确立三字尾的节奏
E.每篇的对仗都有规定
考题
对联要求（）。这些特点都和律诗有某些相似之处，所以有人把对联称为张贴的诗。A.对仗工整
B.平仄协调
C.上联尾字仄声
D.下联尾字平声
E.语言生动
考题
中国传统文化中的对联，由和律诗的形式演变而成，要求对仗工整，平仄协调。
“有亭翼然，占绿水十分之一；何时闲了，与明月对影而三。”上联语出一的《醉翁亭记》，下联语出李白的《__________》。
考题
下列对《对春联》的描述正确的是（）。A、语言要优美B、字数要相等C、对仗要工整D、弄清平仄声
考题
词可以押平声韵，可以押仄声韵，但不能平仄通押。
考题
律诗偶数句押平声韵，每句平仄皆有规定，每篇必有对仗。
考题
对仗的基本要求有：（）A、字数、句数相等B、平仄相对，上联以仄声收尾，下联以平声收尾C、 意思相对或相反D、出句与对句的字一般不得重复
考题
律诗每句最后一字，如果不是韵脚，则可以用平声字，也可以用仄声字。
考题
《木兰花慢·花前思乳字》中“愁听”的“听”是（）。A、仄声字B、平声字C、入声字D、韵字
考题
对联是单独使用的对仗句，要求上下联字数相等、结构一致、平仄相谐。
考题
对联要求（）。这些特点都和律诗有某些相似之处，所以有人把对联称为张贴的诗。A、对仗工整B、平仄协调C、上联尾字仄声D、下联尾字平声E、语言生动
考题
普通话四声中，哪些是平声，哪些是仄声？平声和仄声各有什么特点？合理安排平仄有什么修辞效果？
考题
如何利用普通话读音分清中古的平声字、仄声字？
考题
律诗的韵脚为：（）A、平声B、仄声C、平仄皆可D、或平或仄
考题
判断题律诗每句最后一字，如果不是韵脚，则可以用平声字，也可以用仄声字。A
对B
错
考题
判断题对联是单独使用的对仗句，要求上下联字数相等、结构一致、平仄相谐。A
对B
错
考题
多选题对仗的基本要求有：（）A字数、句数相等B平仄相对，上联以仄声收尾，下联以平声收尾C意思相对或相反D出句与对句的字一般不得重复
考题
多选题下列对《对春联》的描述正确的是（）。A语言要优美B字数要相等C对仗要工整D弄清平仄声
考题
问答题普通话四声中，哪些是平声，哪些是仄声？平声和仄声各有什么特点？合理安排平仄有什么修辞效果？
考题
多选题下列关于对联知识叙述正确的有（ ）。A旧式的横批为自左向右书写的B上联和下联的语法结构必须相同C上联和下联的字数必须相等D上联末句的煞脚字通常用仄声，下联末句的煞脚字通常用平声
考题
多选题对联要求（ ）。这些特点都和律诗有某些相似之处，所以有人把对联称为张贴的诗。A对仗工整B平仄协调C上联尾字仄声D下联尾字平声E语言生动
考题
判断题对联要求对仗工整，平仄协调，上联尾字平声，下联尾字仄声。（ ）A
对B
错
考题
问答题如何利用普通话读音分清中古的平声字、仄声字？