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布卢姆将教学目标分为哪三大领域？（）

  • A、认知、情感和动作技能
  • B、知识、理解和应用
  • C、接收、组织和反应
  • D、知觉、定势和复杂反应

参考答案

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考题 布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、情感和____技能。
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考题 布卢姆把教学目标分为认知领域、情感领域和( ) A.智慧技能领域 B.动作技能领域 C.知识领域 D.态度领域
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考题 布卢姆等人将教学目标分为（ ）、情感目标和动作技能目标。
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考题 布卢姆将教学目标分为认知、（ ）和动作技能三大领域。
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考题 布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域’，即认知、（ ）和动作技能。
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考题 将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（）。 A.弗洛伊德 B.布卢姆 C.皮亚杰 D.杜威
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考题 布卢姆等人认为，教学目标可分为三大领域：认知领域、情感领域和技能领域。下列动词属于情感领域的是（ ）。 A.进行 B.运用 C.反应 D.评价
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考题 布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）A、智慧技能B、认知领域C、态度D、情感领域E、动作技能领域
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考题 布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（）、情感和动作技能。
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考题 布卢姆等人把教育目标分为三大领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。认知领域的目标分为六个亚领域，这六种目标要求层次最高的是（）。A、评价B、理解C、掌握D、应用
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考题 将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（）A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威
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考题 布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志三大领域。
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考题 将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（）。A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威
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考题 布卢姆将情感领域的教学目标分为：知识、理解、应用、分析、综合和评价。
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考题 单选题将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（　　）。A 弗洛伊德B 布卢姆C 皮亚杰D 杜威
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考题 单选题布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为（）A 认知目标、情感目标和品德目标B 认知目标、情感目标和动作技能目标C 认知目标、情感目标和意志目标D 认知目标、动作技能目标和心智技能目标
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考题 单选题布卢姆将教学目标分为哪三大领域？（）A 认知、情感和动作技能B 知识、理解和应用C 接收、组织和反应D 知觉、定势和复杂反应
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考题 多选题布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）A智慧技能B认知领域C态度D情感领域E动作技能领域
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