考题
影响人失误的外界因素又称绩效形成因子,包括()等方面的问题。
A、状况特性B、社会环境C、工作指令D、工作任务E、人机接口
考题
下列属于工作设计的内容包括()
A、工作任务B、工作职能C、对工作结果的反馈D、人员特性E、工作环境
考题
人力资源培训开发说明书中必须列出个体为成功地完成工作任务应具备的能力或特性，包括( )。A．绩效标准B．工龄C．年龄D．技能
考题
影响个体学习动机激发和维持的外部因素包括（）。A.求知欲
B.学习任务
C.反馈与评价
D.课堂活动的组织
考题
能够清楚地反映员工个体成功地完成工作任务所需具备的能力或特性的是( )。A.工作描述
B.岗位职责
C.工作目标
D.人力资源培训开发说明书
考题
根据《关于加强规划环境影响评价与建设项目环境影响评价联动工作的意见》 下列规划中，属于可以实施规划环评与规划包含的项目环评联动工作的是 ( ) 。A.未充成规划环评主要工作任务的某渔业发展规划
B.己完成规划环评主要工作任务的某渔业发展规划
C.未完成规划环评主要工作任务的某产业园区规划
D.己完成规划环评主要工作任务的某矿产资源开发规划
考题
组织层次的培训需求分析包括分析()等内容。A:组织目标B:组织效率C:组织资源D:组织文化E:工作任务
考题
根据工作特征模型，能够影响内在薪酬的因素包括（）A、技能多样性B、任务同一性C、任务重要性D、工作自主性E、绩效反馈性
考题
工作任务单可执行的操作包括（）。A、工作任务单编制并派发B、工作任务单追回C、工作任务单回退D、工作任务单取消
考题
（）指的是确定员工为了有效地完成工作任务，所必须掌握的技能和能力。A、任务分析的目标B、任务分析的步骤C、任务分析的模式D、任务分析的层次
考题
以下哪些选项是影响创造力环境的因素：（）A、认知风格特性B、组织创新氛围C、团队创新氛围D、工作任务特性E、智商和情商
考题
影响管理幅度和管理层次比例关系的因素主要包括（）。A、组织成员的素质B、工作任务难易度C、工作任务规范程度D、管理手段的先进程度
考题
影响创新能力的因素包括（）。A、组织的创新氛围B、团队的创新氛围C、工作任务的特性D、个人的受教育水平
考题
价值工程的工作程序中，（）工作属于创新阶段的工作任务。A、功能评价B、方案评价C、成果鉴定D、选择对象
考题
价值工程的￡工作程序中，（）工作属于创新阶段的工作任务。A、功能评价B、方案评价C、成果鉴定D、选择对象
考题
工作任务的特征包括（）A、任务的一致性和连贯性B、与任务相关的不同技能层级C、工作任务的结构D、工作任务时间充裕情况E、工作任务的知识和技能变化程度F、工作任务的自主性
考题
根据职位特征模型，影响职位本身对人们的激励程度的因素包括（）。A、技能的多样性B、任务的同一性C、任务的重要性D、自主性E、反馈
考题
组织层次的培训需求分析的内容不包括（）。A、组织目标B、组织资源C、工作任务D、组织环境
考题
单选题（）指的是确定员工为了有效地完成工作任务，所必须掌握的技能和能力。A
任务分析的目标B
任务分析的步骤C
任务分析的模式D
任务分析的层次
考题
多选题影响管理幅度和管理层次比例关系的因素主要包括（）。A组织成员的素质B工作任务难易度C工作任务规范程度D管理手段的先进程度
考题
单选题价值工程的工作程序中，（）工作属于创新阶段的工作任务。A
功能评价B
方案评价C
成果鉴定D
选择对象
考题
单选题内控评价方案内容不包括（）。A
评价目标与工作任务B
进度安排C
人员组织D
问题整改标准
考题
多选题影响创新能力的因素包括（）。A组织的创新氛围B团队的创新氛围C工作任务的特性D个人的受教育水平
考题
多选题影响创新能力的因素中工作任务的特性包括（）。A任务特征B任务目标C资源提供D评价和反馈
考题
多选题工作任务的特征包括（）A任务的一致性和连贯性B与任务相关的不同技能层级C工作任务的结构D工作任务时间充裕情况E工作任务的知识和技能变化程度F工作任务的自主性
考题
单选题社会评价的具体任务不包括（ ）。A
评估建设项目的社会影响B
实现资源的优化配置C
识别关键利益相关者D
加强目标群体在社区参与、冲突解决和服务提供等方面的能力
考题
单选题能够清楚地反映员工个体成功地完成工作任务所需具备的能力或特性的是（）。A
工作描述B
岗位职责C
工作目标D
人力资源培训开发说明书