考题
()是根据教育目的和各级各类学校的性质和任务,制定的各级各类学校的具体培养要求。
A、教学目的B、教育方针C、教育目的D、培养目标
考题
（ ）是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。A．教育方针B．教育目的C．教学目标D．培养目标
考题
什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化？【 】A．教育内容B．教育目标C．教育目的D．教育方针
考题
教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为( )A．教育目的B．教育目标C．教育方针D．教育内容
考题
教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。 （ ）
考题
教育目的的层次结构包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和_____。
考题
教育目的的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。
考题
培养目标是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定各级各类教育或专业的__________。
考题
培养目标是教育目的在各级各类学校的具体化。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育目的的层次分为国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的___ 。
考题
教育目的的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标 、_。
考题
（）是指各级各类学校对所要培养的人在身心发展方面提出的具体标准与要求：A、培养目标B、教育目的C、教育目标D、课程与教学目标
考题
（）目的是高等教育工作遵循的总方向，各级各类高等学校确定的对所培养人的特殊要求，习惯上称为（），高等学校培养目标是根据高等教育目的制定的，是高等教育目的的具体化
考题
规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是（）。A、教育方针B、教育目的C、培养目标D、教育目标
考题
职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才（）的总体要求。A、规格B、规范C、数量D、质量
考题
教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。
考题
对于教育目的的层次结构，以下说法错误的有（）。A、教育目的分成国家教育目的与各级各类学校的培养目标两大类型B、教育目的是针对所有受教育者提出的，培养目标是针对特定教育对象提出的C、培养目标是由各级各类学校自己制定的D、教育目的与培养目标从根本上看是一组相同的概念
考题
（）是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。A、教育方针B、教育目的C、教学目标D、培养目标
考题
什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化？（）A、教育内容B、教育目标C、教育目的D、教育方针
考题
教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为（）A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教育内容
考题
单选题什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化？（）A
教育内容B
教育目标C
教育目的D
教育方针
考题
单选题教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为（）A
教育目的B
教育目标C
教育方针D
教育内容
考题
填空题（）目的是高等教育工作遵循的总方向，各级各类高等学校确定的对所培养人的特殊要求，习惯上称为（），高等学校培养目标是根据高等教育目的制定的，是高等教育目的的具体化
考题
单选题（）是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。A
教育方针B
教育目的C
教学目标D
培养目标
考题
填空题教育目的规定了特定社会教育所培养的人的（）标准。一般是指教育目的在各级各类教育机构培养目标的具体化。
考题
多选题职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才（）的总体要求。A规格B规范C数量D质量
考题
单选题培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的（）A
制度化B
规范化C
抽象化D
具体化