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思维结构和形式的固有规律属于（）

  • A、思维的具体性
  • B、思维的实际性
  • C、思维的目的性
  • D、思维的实践性
  • E、思维的逻辑性

参考答案

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考题 正常的思维具有( )等特征。A．具体性B．实际性C．目的性D．逻辑性
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考题 正常思维的特征不包括A．具体性B．目的性C．实际性D．自觉性E．逻辑性
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考题 弱智儿童的思维特点有（）A、思维具体性明显，概括能力低下B、思维目的性不明，刻板性强C、思维缺乏批判性，调节作用弱D、智力超群
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考题 （）属于女性的思维特征。A、逆向思维B、线性思维C、逻辑性思维D、抽象思维
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考题 关于思维迟缓和思维贫乏的说法，正确的是（　）A、思维迟缓常见于躁狂症B、思维贫乏常见于抑郁症C、思维迟缓是联想的抑制，联想速度减慢、数量减少D、思维贫乏是指思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍E、思维迟缓及思维贫乏的患者均可出现言语动作的减少
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考题 模糊思维的特征有思维的模糊性、思维的非逻辑性、思维的意会性、思维的瞬时性
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考题 思维与客观事物相符合属于（）A、思维的具体性B、思维的实际性C、思维的目的性D、思维的实践性E、思维的逻辑性
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考题 发散思维的特征表现为（）A、思维的创新性B、思维的变通性C、思维的独特性D、思维的流畅性E、思维的逻辑性
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考题 以下哪项不是正常思维的特征（）A、逻辑性B、实践性C、目的性D、实际性E、单一性
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考题 单选题思维结构和形式的固有规律属于（）A 思维的具体性B 思维的实际性C 思维的目的性D 思维的实践性E 思维的逻辑性
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考题 单选题善于抓住事物的规律和本质，预见事物发展过程体现了思维的（）A 思维的间接性B 思维的逻辑性C 思维的物质属性D 思维的推理性E 思维的概括性
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考题 多选题弱智儿童的思维特点有（）A思维具体性明显，概括能力低下B思维目的性不明，刻板性强C思维缺乏批判性，调节作用弱D智力超群
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考题 多选题关于思维迟缓和思维贫乏的说法，正确的是（　）A思维迟缓常见于躁狂症B思维贫乏常见于抑郁症C思维迟缓是联想的抑制，联想速度减慢、数量减少D思维贫乏是指思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍E思维迟缓及思维贫乏的患者均可出现言语动作的减少
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