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老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚,二级肢残,靠轮椅行走;小李未婚,患重度精神障碍,无行为能力,其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是()。

  • A、老张有权对移交安置事项充分知情
  • B、老张的妻子可代替老张做相关决策
  • C、社会工作者可代替小李做相关决策
  • D、小李在事关自身权益的决策中起主导作用

参考答案

更多 “老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚,二级肢残,靠轮椅行走;小李未婚,患重度精神障碍,无行为能力,其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是()。A、老张有权对移交安置事项充分知情B、老张的妻子可代替老张做相关决策C、社会工作者可代替小李做相关决策D、小李在事关自身权益的决策中起主导作用” 相关考题
考题 老张因身体不便将自己的一辆自行车赠与邻居的中学生小李,让小李上学使用,但要求小李今后回家途中给其捎带一些生活必需品,小李同意。第二天小李上学路上因自行车刹车不灵造成摔伤。下列选项中,表述正确的是( )。A.对此老张不负责任B.老张应负全部责任C.老张应负部分责任D.此事造成赠与合同无效

考题 老张在服役期间因伤致残,在部队医院治疗一段时间后,被安置到荣军医院。老张虽然生活能够自理,但因对医院环境感到陌生,亲友都不在身边,感到很不习惯,整天不是睡觉就是闲逛,内心充满孤独、担忧、苦闷和迷茫。针对老张的情况,社会工作者可以提供的服务有()。 A、协助老张多层次了解自我B、开发合适工作岗位,协助老张上岗C、舒缓老张的情绪,建立良好的服务关系D、组织医疗专家,为老张提供健康专业支持E、彭励老张参加社交小组,扩大其社会交往范围

考题 某机关田径运动会有3个短跑项目,分别是60米、100米和200米。老张、老王和老李分别参加了其中的一种,而且三人参赛的项目还不一样。小张、小王和小李作了以下猜测:小张:老张参加了60米,老王参加了100米。小王:老李没参加100米,老王参加了60米。小李:老张没参加60米,老王参加了200米。如果他们的猜测都对了一半,则以下哪项为真?A.老张、老王和老李分别参加60米、100米和200米。B.老张、老王和老李分别参加60米、200米和100米。C.老张、老王和老李分别参加100米、60米和200米。D.老张、老王和老李分别参加200米、100米和60米。

考题 小李和老张同时在同一点沿同一环形跑道健身锻炼,小李跑步,老张慢走。若同向而行,小李追上老张所需时间是两人相向而行相遇所需时间的x倍。假设两人运动均为匀速,且小李跑步是老张慢走速度的y倍,则下列能反映y与x关系的是: A.如图所示 B.如图所示 C.如图所示 D.如图所示

考题 小李是专门从事地区发展的社会工作者。在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时,居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫,砸家里的东西,有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助,小李应该为老张提供()。A:心理治疗 B:转介服务 C:行为治疗 D:外展服务

考题 老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()A.自主性 B.认知 C.抗逆力 D.动机

考题 老张在服役期间因伤致残,在部队医院治疗一段时间后,被安置到荣军医院。老张虽然生活能够自理,但因对医院环境感到陌生,亲友都不在身边,感到很不习惯,整天不是睡觉就是闲逛,内心充满孤独.担忧.苦闷和迷茫。针对老张的情况,社会工作者可以提供的服务有( )A.协助老张多层次了解自我 B.开发合适工作岗位,协助老张上岗 C.舒缓老张的情绪,建立良好的服务关系 D.组织医疗专家,为老张提供健康专业支持 E.彭励老张参加社交小组,扩大其社会交往范围

考题 小中今年28岁,服役期间因公致一级伤残。人住荣誉军人医院,小中情绪低落,拒绝康复治疗。社会工作者老张查房时发现小中枕头下有大量安眠药。此时,老张应采取的介入行动包括()。A:家庭探访B:悲伤辅导C:危机干预D:安置服务E:尊重自决

考题 五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障,对移交地方政府安置顾虑重重,迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况,社会工作者最宜采取的介入策略是()。A:挖掘小李个人生活潜能B:尊重小李继续留在部队的意愿C:引导小李坦然接受安置现实D:协助小李了解地方医疗保障政策

考题 小申今年28岁,服役期问因公致一级伤残,入住荣誉军人康复医院后,家人未曾探视。不久情绪低落,拒绝康复治疗。社会工作者老张查房时意外发现小申枕头下藏有大量安眠药。此时,老张应采取的介入行动包括()。A、家庭探访B、悲伤辅导C、危机干预D、安置服务E、尊重自决

考题 《退伍义务兵安置条例》规定,因战、因公致残的二等、三等革命伤残军人原是城市户口的,由( )的退伍军人安置机构安排工作。A、部队所在她B、原征集地C、籍贯所在地D、部队所在地或原征集地

考题 多选题小申今年28岁,服役期间因公致一级伤残,入住荣誉军人康复医院后,家人未曾探视。不久情绪低落,拒绝康复治疗。社会工作者老张查房时意外发现小申枕头下藏有大量安眠药。此时,老张应采取的介入行动包括(  )。[2012年真题]A家庭探访B悲伤辅导C危机干预D安置服务E尊重自决

考题 单选题老张和小李均是部队将移交政府安置的伤残军人,老张已婚,三级肢残,靠轮椅出行;小李未婚,患重度精神障碍,无行为能力,其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是(  )。[2013年真题]A 老张有权对移交安置事项充分知情B 老张的妻子可代替老张做相关决策C 社会工作者可代替小李做相关决策D 小李在事关自身利益的决策中起主导作用

考题 单选题老张与李某结婚时,老张的儿子小张20岁,李某的儿子小李10岁。小张在老张与李某结婚后就外出打工,靠工资养活自己,小张没有把自己的收入分给家里,而小李则依靠老张与李某的收入上学读书,且到年满21岁才出去工作。刚工作不久的小李突然死亡,关于小李的继承人,下列说法错误的是()。A 老张是小李的继承人B 李某是小李的继承人C 小张是小李的第二顺序继承人D 老张和李某均是小李的第一顺序继承人

考题 单选题五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障,对移交地方政府安置顾虑重重,迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况,社会工作者最宜采取的介入策略是(  )。A 挖掘小李个人生活潜能B 尊重小李继续留在部队的意愿C 引导小李坦然接受安置现实D 协助小李了解地方医疗保障政策

考题 单选题五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障,对移交地方政府安置顾虑重重,迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况,社会工作者最宜采取介入的策略是(  )。[2014年真题]A 挖掘小李个人生活潜能B 尊重小李继续留在部队的意愿C 引导小李坦然接受安置现实D 协助小李了解地方医疗保障政策

考题 单选题老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚,二级肢残,靠轮椅行走;小李未婚,患重度精神障碍,无行为能力,其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能体现社会工作价值观操作原则的是(  )。A 老张有权对移交安置事项充分知情B 老张的妻子可代替老张做相关决策C 社会工作者可代替小李做相关决策D 小李在事关自身利益的决策中起主导作用

考题 单选题老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()A 自主性B 认知C 抗逆力D 动机

考题 单选题小李是专门从事地区发展的社会工作者。在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时,居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫,砸家里的东西,有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助,小李应该为老张提供()。A 心理治疗B 转介服务C 行为治疗D 外展服务

考题 单选题老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚,二级肢残。靠轮椅行走;小李未婚,患重度精神障碍,无行为能力,其母为监护人。社工协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是()。A 老张有权对移交安置事项充分知情B 老张的妻子可代替老张做相关决策C 社工可代替小李做相关决策D 小李在事关自身利益的决策中起主导作用

考题 多选题小申今年28岁,服役期问因公致一级伤残,入住荣誉军人康复医院后,家人未曾探视。不久情绪低落,拒绝康复治疗。社会工作者老张查房时意外发现小申枕头下藏有大量安眠药。此时,老张应采取的介入行动包括()。A家庭探访B悲伤辅导C危机干预D安置服务E尊重自决

考题 单选题老张的儿子小张(8岁)课间时与同学小李发生争执,不慎将小李的眼睛打伤,花去医疗费5000余元。这一损失应()。A 由老张承担,如果学校未尽管理职责,承担补充责任B 由学校承担,如果老张未尽监护职责,承担连带责任C 由老张承担,如果学校未尽管理职责,承担连带责任D 由学校承担,如果老张未尽监护职责,承担补充责任