考题
人本管理的基本内容主要有( )。
A、人的管理第一B、以激励为主要方式C、培育员工的独立性D、积极开发人力资源
考题
人本原理是一种以人为中心或者说以人为核心的管理思想，其主要观点有：()A.尊重人B.利用人C.发展人D.为了人E.依靠人
考题
以下属于人本管理意蕴的有()。
A.把人作为管理主要对象和管理最重要的资源B.尊重人的价值C.全面开发人力资源D.谋求人的全面自由发展
考题
下列中,属于人本管理特征的有哪些()。
A、人本管理的核心是人，它把人置于组织中最重要的资源地位B、人本管理实现组织目标的主要方式是利用和开发组织的人力资源C、人本管理的标志是组织与组织成员的个人目标都能得以实现D、人本管理是一种思想理论体系和管理实践活动的综合概念
考题
不符合人本管理思想．A．完善人B．开发人C．发展人D．约束人
考题
人是具有多种需要的复杂的“社会人”，是生产力发展最活跃的因素是以下哪种原理的思想基础A．行为激励B．人本原理C．动态理论D．参与管理E．系统原理
考题
人是具有多种需要的复杂的“社会人”，是生产力发展最活跃的因素，是以下哪种原理的思想基础A:行为激励
B:人本原理
C:动态理论
D:参与管理
E:系统原理
考题
人本管理中，商品流通企业有效运营的重要保证是（ ）。
A．尊重每一个人
B．开发人的潜能
C．凝聚人的合力
D．塑造高素质人员队伍
考题
人本管理原理的思想基础是认为人是（ ）。
A.“经纪人”
B.“社会人”
C.“复杂人”
D.“行政人”
考题
下列不符合人本管理思想的是（ ）。
A.完善人 B.开发人 C.发展人 D.约束人
考题
思想政治工作的教育作用主要体现在（）。A、开发人的内在潜能B、达成统一的致治共识C、促进人的全面发展D、转化人的思想观念
考题
教育的广义解释是：凡是能（）即可称为教育。A、增进人的知识和技能的活动B、发展人的智力和体力的活动C、开发人的潜能的活动D、控制人的行为的有目的活动E、改善人的态度和品质的活动
考题
人本原理的基本内容和特点为尊重人、依靠人、为了人和（）A、发展人B、管理人C、奖励人D、主体人E、监督人
考题
不符合人本管理思想的是（）A、完善人B、开发人C、发展人D、约束人
考题
以组织文化为背景的人本管理思想的活动主体是（）A、企业人B、环境C、文化D、价值观
考题
人本管理的基本内容有（）。A、人的管理第一B、以激励为主要方式C、建立和谐的人际关系D、积极开发人力资源E、培养和发挥团队精神
考题
人本管理就是突出人在管理中的地位、实现以人为中心的管理，其终极目标是（）A、开发人的潜能B、尊重每一个人C、凝聚人的合力D、实现人的全面发展
考题
人本管理理论的内涵是？（）A、人管人B、开发人的潜能C、制度管理人D、尊重每一个人
考题
单选题下列（）不属于现代管理思想。A
人本管理原理B
系统管理原理C
激励约束原理D
动态原理
考题
单选题人是具有多种需要的复杂的"社会人"，是生产力发展最活跃的因素是以下哪种原理的思想基础（）A
行为激励B
人本原理C
动态理论D
参与管理E
系统原理
考题
多选题思想政治工作的教育作用主要体现在（）。A开发人的内在潜能B达成统一的致治共识C促进人的全面发展D转化人的思想观念
考题
多选题教育的广义解释是：凡是能（）即可称为教育。A增进人的知识和技能的活动B发展人的智力和体力的活动C开发人的潜能的活动D控制人的行为的有目的活动E改善人的态度和品质的活动
考题
单选题人是具有多种需要的复杂的“社会人”是生产力发展最活跃的因素是什么原理的思想基础（）A
人本原理B
行为激励C
参与管理D
系统原理E
弹性原理
考题
多选题人本管理理论的内涵是？（）A人管人B开发人的潜能C制度管理人D尊重每一个人
考题
单选题（ ）不符合人本管理思想。A
完善人B
开发人C
发展人D
约束人
考题
单选题人本管理就是突出人在管理中的地位、实现以人为中心的管理，其终极目标是（）。A
开发人的潜能B
尊重每一个人C
凝聚人的合力D
实现人的全面发展
考题
判断题管理的人本原理就是尊重人、依靠人、发展人、为了人。A
对B
错